Minggu, 19 Juli 2026

Materi Ajar, Senin 20 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Kelas : 5 Khadijah

Mata Pelajaran :
1. Matematika : Bilangan Cacah sampai 100.000
2. Bahasa Indonesia : Kata Sifat
3. Seni Rupa : Unsur Seni Rupa

Hari/Tanggal : Senin / 20 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP Matematika :
Murid dapat membaca, menulis, dan menentukan nilai tempat bilangan cacah sampai 100.000

TP Bahasa Indonesia :
Murid dapat mengidentifikasi kata sifat dari teks bacaan

TP Seni Rupa :
Murid dapat mengidentifikasi berbagai unsur rupa (garis, warna, bentuk, bidang, tekstur) yang terdapat pada benda-benda di lingkungan sekitar sekolah atau rumah.




Apa kabar anak sholih sholihah.........
semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

Matematika




Apa itu bilangan cacah?
Bilangan cacah adalah bilangan asli yang dimulai dari nol (0) dan terus bertambah secara berurutan, seperti 0, 1, 2, 3, 4, dan seterusnya.

Bilangan cacah 100.000 terdiri dari bilangan ratus ribuan,puluh ribuan, ribuan, ratusan, puluhan dan juga satuan. Sementara bilangan satuan adalah bilangan cacah yang terdiri dari satu angka, yaitu mulai dari 0 sampai 9.

Cara membaca bilangan cacah hingga 100.000
Cara membaca bilangan yaitu dengan membaca bilangan dari kiri ke kanan. Jika bilangan ratus ribuan, urutan membacanya dimulai dari angka ratus ribuan, puluh ribuan, ribuan, kemudian ratusan, puluhan, dan akhirnya satuan




BAHASA INDONESIA

KATA SIFAT



Kata sifat adalah jenis kata yang digunakan untuk menjelaskan atau menerangkan sifat, keadaan, atau kualitas dari suatu benda, orang, atau konsep. Mereka berfungsi untuk memberikan informasi tambahan dan membuat deskripsi lebih spesifik.

Contoh kata sifat:
Cantik, Tampan, Pintar, Kuat, Keras, Jauh, Kaya, Baik, Buruk, Dingin, Panas, Besar, Kecil, Pendek, Tinggi, Murah, Mahal, Cepat, Lambat, Sedih, Senang, Ramah, Sombong, Rajin, Malas.

Ayo Berkreasi
Kegiatan kreasi kali ini adalah membuat sebuah akrostik.
Apakah akrostik itu?



Akrostik adalah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi.
Kali ini buatlah akrostik dengan menggunakan nama kalian. Susunlah inisial nama kalian sebagai huruf pemula setiap baris puisi. Kalian dapat menuliskan hal-hal yang berkaitan dengan diri kalian seperti sifat, cita-cita, hobi, atau daerah tempat tinggal.
 
Berikut adalah contohnya :



SENI RUPA
Unsur Seni Rupa





Unsur-unsur seni rupa adalah elemen dasar yang membangun sebuah karya seni rupa, baik dua dimensi maupun tiga dimensi. Unsur-unsur ini meliputi titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, ruang, dan gelap terang.

Titik:
Unsur paling dasar dalam seni rupa, bisa berupa titik tunggal atau kumpulan titik yang membentuk elemen lain.
 
Garis:
Terbentuk dari kumpulan titik yang memanjang, memiliki arah, dan dimensi panjang. Garis bisa lurus, melengkung, zig-zag, dan lain-lain, serta memberikan kesan tertentu pada karya.
 
Bidang:
Bidang merupakan daerah yang dibatasi oleh garis dan memiliki dua dimensi (panjang dan lebar). Contohnya adalah persegi, lingkaran, segitiga.
 
Bentuk:
Bentuk merupakan wujud dari suatu benda, bisa geometris (persegi, lingkaran) atau non-geometris (organik, bebas).
 
Warna:
Warna memberikan kesan visual dan emosional pada karya seni. Terdapat berbagai jenis warna, termasuk warna primer, sekunder, dan tersier.

Tekstur
Tekstur menggambarkan sifat permukaan benda, apakah kasar, halus, licin, dan sebagainya. Tekstur dapat dirasakan secara visual dan raba.
 
Ruang:
Ruang dalam seni rupa dapat bersifat nyata (dalam karya tiga dimensi) atau semu (dalam karya dua dimensi melalui perspektif dan teknik lainnya).

Gelap Terang:
Unsur gelap terang muncul akibat perbedaan intensitas cahaya pada suatu permukaan, memberikan kesan dimensi dan volume pada karya.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Wassalamualaikum wr. wb.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar