Selasa, 28 Juli 2020

Materi Ajar, Rabu 29 Juli 2020 (Tema 1, Subtema 2, PB 2)

PEMBELAJARAN 2

Hari      : Rabu, 29 Juli 2020

Kelas    : 6 (Enam)



Tujuan Pembelajaran :   penerapan nilai sila ketiga  pancasila, membuat model patung sesuai kreasi mereka.


Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah ? 
x

semoga anak sholih sholihah  dan keluarganya  selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan selalu dalam lindungan Allah SWT. 

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan  duha. Setelah duha, mari kita bersiamemulapembelajaran hari ini. Mintalah  bantuan kepadayah/bunduntuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.


Anak Sholih/Sholihah 
Hari ini Ananda akan melaksanakan penilaia harian (PH) Tema 1 Subtema 1, Silahkan Ananda buka link soal PH dibawah ini :

1. SOAL PH PKN  KLIK DISNI

2. SOAL PH Bahasa Indonesia  KLIK DISINI

3. SOAL PH IPA KLIK DISINI 

4. SOAL PH IPS  KLIK DISINI

5. SOAL PH SBDP  KLIK DISINI

Setelah Ananda menyelesaikan soal PH sekarang masuk pembelajaran Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 2. Adapun Materi pembelajaran hari ini meliputi PPKn dan SBdP.

Anak sholih sholihah
Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

1. Ketuhanan yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia



Untuk lebih jelasnya, silahkan Ananda menonton dan menyimak video pembelajaran subtema 2 PB 2 berikut ini :





Laporkan   hasil   kerjamu  dan foto kegiatan daring hari ini dalam bentuk kolase melalui WA.
Untuk Ayah/Bunda, mohon bimbing dabantputra/putrinya, apabila mengalami kesulitan. 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kalian peroleh hari ini bermanfaat dan dapat
menambah  pengetahuan


Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh...

Senin, 27 Juli 2020

Materi Ajar Selasa, 28 Juli 2020 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1

Materi Ajar
 
Hari                : Selasa, 28 Juli 2020
Tema  1           : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 1       : Tumbuhan Sahabatku
Muatan materi : Bahasa Indonesia, IPA, IPS
Tujuan             
    Siswa mampu menemukan ide pokok dengan bantuan diagram, mengklasifikasi hewan berdasarkan cara perkembangbiakannya secara ovipar dan  vivipar serta manfaatnya, menyebutkan kehidupan ekonomi dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar.

Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat walafiyah
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

Anak sholih sholihah
Hari ini kita masuk subtema 2 yaitu Hewan Sahabatku. Adapun Materi pembelajaran meliputi IPA, IPS, dan B.Indonesia.

Baiklah anak-anak untuk materi hari ini silahkan menonton dan menyimak video pembelajaran subtema 2 PB 1 berikut ini

Untuk lebih jelasanya simak video berikut :

   Bagaimana  menurut  kalian   setelah  menonton
video tadi,  apakah mudah  dimengerti  ata masih kesulitan? Kalau kalian masih bingung, bisa bertanya  kepad ayah/bunda atau kakak di rumah, atau boleh juga telepon ke ibu guru ya


Untuk  mengetahui  sejau mana  kalian memahami materi hari ini, silahkan kerjakan tugas / latihan yang sudah disiapkan di google form di bawah ini

Latihan Tematik klik DISINI

Minggu, 26 Juli 2020

Materi Ajar, Senin 27 Juli 2020 (Tema 1, Subtema 1, PB 6)

Materi Ajar


Hari                  : Senin, 27 Juli 2020
Tema  1            : Selamatkan Makhluk Hidup
Subtema 1       : Tumbuhan Sahabatku
Muatan materi : Matematika, B. Indonesia, dan PPKn
Tujuan             Setelah belajar siswa mampu menyelesikan penjumlahan dan pengurngan bilangan bulat, menemukan ide pokok dan menarik kesimpulan, menerapkan pengamalan pancasila sila ketiga dalam kehidupan sehari-hari

Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat walafiyah
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

Anak sholih sholihah pada hari ini kita akan belajar matematika dan tematik subtema 1 PB 6.
Baiklah untuk materi hari ini silahkan Ananda  menonton dan menyimak video pembelajaran matematika di bawah ini!

Matematika : penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada garis bilangan





    Disaksikan dengan seksama ya nak videonya!
Untu mengetahu sejauh  man Anandmemahammateri hari ini, silahkan Ananda kerjakan tugas / latihan di bawah ini!
Kerjakan latihan dengan cermat dan teliti ya.


Soal latihan Matematika KLIK DISINI


TEMATIK
Setelah mempelajari matematika, sekarang kita lanjutkan pembelajaran tematik pembelajaran 6.

Tugas tematik hari ini buatlah ringkasan materi dari video dibawah ini :

Video pembelajaran 6



Selamat Mengerjakan Kiddos!

Kamis, 23 Juli 2020

Materi Ajar, Jumat 24 Juli 2020 (Tema 1, Subtema 1, PB 5)

MATERI PEMBELAJARAN KELAS 6


Hari/ tanggal                  : Jumat, 24 Juli 2020
Tema 1                           : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema 1                    : Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran                 : 5
Muatan Materi                : Matematika, IPS, dan SBDP

Tujuan Pembelajaran     
Siswa mampu menjelaskan konsep bilangan bulat negatif, menerapkan konsep bilangan bulat 
negatif dalam kehidupan sehari-hari, menyebutkan kehidupan sosial budaya dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar, menulis laporan tentang  perbedaan sosial budaya dari dua negara terkait kondisi geografisnya dengan benar melalui diagram Venn, menemukan cara membuat patung dengan tepat.

Assalamualaikum warohmatullah wabarokatuh
Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

Anak sholih sholihah untuk pembelajaran hari ini, silahkan menonton dan menyimak video pembelajaran matematika di bawah ini!





Bagaimana  menuru Anand setela menonton video pembelajaran tadi apakah muda dimengert atau  masikesulitan? Kalau Ananda masih bingung, Anandbisa bertanya  kepada  ayah/bunda atau kakak drumah
 Boleh juga telepon kbapak/ibu guru ya

Untu mengetahu sejauh  man Anandmemahammateri hari ini, silahkan Ananda kerjakan tugas / latihan yang sudah bu guru siapkan di google form di bawah ini
Kerjakan latihan dengan cermat dan teliti ya




Selanjutnya simak video pembelajaran tematik berikut ini !


SBDP
Untuk pembelajaran SBDP silahkan simak video dibawah ini :



Tugas SBdP kali ini, buat video tentang cara membuat plastisin,
Video hasil plastisin dan hasil patungnya dapat dikirim ke WA bu guru ya...

Bagaimana kegiatan daring hari ini anak-anak, apakah menyenangkan ?
Semoga belajar hari ini bermanfaat, dan dapat menambah pengalaman serta pengetahuan baru buat kalian.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Demikian pembelajaran hari ini , pesan untuk kalian tetap semangat belajar di rumah, selalu berfikir positif, dan patuhi ayah/bunda.

Wassalamualaikum warohmatullah wabarokatuh..

Rabu, 22 Juli 2020

Materi Ajar Kamis, 23 Juli 2020 (Tema 1, Subtema 1, PB 4)

Assalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.Anak sholeh/sholehah... marilah kita bersama-sama mengawali belajar dengan berdo'a kepada Allah semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT, dan selalu diberi kesehatan lahir dan bathin.. Semoga kalian dapat mengikuti dan memahami pelajaran yang disajikan bu guru hari ini. 


Materi Ajar Tematik Kelas 6

Hari/Tanggal    : Kamis, 23 Juli 2020
Tema 1            : Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema 1     : Tumbuhan Sahabatku
Pembelajaran  : 4 (Empat)
Muatan PB      : Bahasa Indonesia, PKN


Tujuan Pembelajaran :
  1. Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri kesimpulan yang baik dengan benar.
  2. Siswa mampu merumuskan komponen kesimpulan yang baik dengan benar.
  3. Siswa mampu menemukan tiga contoh pelaksanaan sila ketiga dari sila Pancasila dalam kehidupansehari-hari dengan benar.


Tumbuhan tidak saja bermanfaat sebagai sumber makanan bagi kehidupan makhluk hidup. Akan tetapi, ada manfaat lainnya dalam kehidupan kita. Tumbuhan adalah salah satu makhluk hidup yang menempati bumi. Keberadaan tumbuhan bisa menopang hidup makhluk lainnya seperti hewan dan manusia. Kehidupan tumbuhan sangat berguna dan mempunyai banyak manfaat.

Tumbuhan merupakan sumber kehidupan yang ada di sekitar kita. Tumbuhan merupakan sumber bagi kehidupan manusia dan hewan. Tumbuhan adalah produsen penghasil cadangan makanan dan sumber oksigen untuk bernapas dan melindungi bumi dari sengatan sinar matahari.

Beberapa hal yang akan terjadi jika tidak ada tumbuhan adalah manusia dan hewan tidak memiliki sumber makanan dan bumi akan gersang sehingga kehidupan akan berakhir. Pada tumbuhan terdapat beberapa bagian seperti akar, daun, batang, buah, dan juga biji. Fungsinya sangat beragam dan berguna baik bagi tumbuhan itu sendiri maupun bagi manusia.

Berdasarkan pengamatanmu sehari-hari, tuliskan berbagai manfaat tumbuhan bagi kehidupan makhluk hidup.

Tulislah manfaat tumbuhan bagi makhluk hidup dalam diagram berikut!
Manfaat Tumbuhan

Manfaat tumbuhan bagi kehidupan makhluk hidup antara lain:
  1. Tumbuhan sebagai penghasil oksigen (O2) dan mengurangi karbondioksida
  2. Tumbuhan sebagai produsen atau penghasil makanan
  3. Tumbuhan sebagai penangkap zat pencemar dan limbah industri
  4. Tumbuhan sebagai pelindung dari erosi dan abrasi
  5. Tumbuhan sebagai tempat perkembangkiakan dan rumah bagi hewan.

Tumbuhan berkembang biak untuk menjaga kelestarian jenisnya sebagai sumber kehidupan bagi makhluk hidup lain. Oleh karena itu, manusia memiliki peran untukmelestarikan tumbuhan. Tahukah kamu bahwa ikut memelihara kelangsungan hidup tumbuhan merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai Pancasila?

Ayo Membaca
Di pembelajaran satu, kamu sudah membaca teks tentang bagaimana jagung berkembang biak dan membuat catatan pada diagram. Kamu juga sudah mengumpulkan informasi yang ada dalam bentuk tulisan. Buka kembali diagram tentang perkembang biakkan jagung dan baca dengan saksama.

Berikut adalah ide pokok dari paragraf 1 dan kesimpulannya.
TeksIde PokokKesimpulan
Paragraf 1
Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai daerah, juga di Indonesia. Contohnya, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.
Jagung merupakan salah satu makanan pokok masyarakat Indonesia.Jagung sangat penting di Indonesia.

Amati dan bacalah isi tabel di atas. Apa pendapatmu?
Tabel diatas menyajikan sebuah paragraf, ide pokok paragraf, dan kesimpulan isi paragraf.

Sekarang bacalah tabel berikutnya dan berikan pendapatmu.
TeksIde PokokKesimpulan
Paragraf 2
Seorang petani jagung memulai pembiakan tanamannya dengan menanam biji jagung. Setelah tiga sampai empat hari, bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Tanaman jagung akan terus tumbuh menjadi besar. Tiga hingga tiga setengah bulan, buah jagung dapat dipanen oleh petani. Buah jagung yang berbentuk seperti tongkol, pada mulanya berupa sekuntum bunga.
Pembiakan jagung dimulai saat bijinya ditanam.Jagung berkembang biak melalui biji.

Dapatkah kamu menemukan cara membuat suatu kesimpulan? Apa ciri-ciri kesimpulan yang baik menurutmu?

Kesimpulan yang baik berisikan:
  1. Pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca
  2. Intisari dari tulisan
  3. Dimulai dari khusus ke umum
  4. Menggunakan kosakata baku
  5. Merupakan suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri.

Ayo Berdiskusi 
Tumbuhan adalah sahabat kita. Menjaga tumbuhan sudah menjadi kewajiban kita semua. Dalam menjalankan kewajibannya, terkadang kita tidak bisa sendiri. Kita membutuhkan kerja sama dengan orang lain. Kerja sama merupakan wujud penerapan dari salah satu sila Pancasila.

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut
Sila Pancasila

Amati kedua gambar berikut.
Pengamalan Pancasila

Tulislah isi cerita masing-masing gambar diatas!
  1. Gambar 1. Pada gambar tampak 3 anak-anak yang bekerja bersama-sama membersihkan lingkungan. Ketiga anak-anak tersebut berasal dari suku yang berbeda. Meski berbeda latar belakang suku bangsa namun ketiga anak tersebut tetap bersatu dan bekerja sama. Gambar tersebut menggambarkan pengamalan sila ketiga Pancasila yaitu Persatuan Indonesia.
  2. Gambar 2. Gambar ini menunjukan tiga orang siswa sekolah dasar.  Mereka terdiri dari dua siswa laki-laki dan seorang siswi. Ketiganya terlihat sedang bermusyawarah, saling mendengarkan pendapat masing-masing anggota rapat tersebut. Musyawarah sendiri adalah salah satu pengamalan dari sila Pancasila. Mengutamakan persatuan dalam bermusyawarah merupakan bentuk pengamalan sila ketiga Pancasila.

Nilai-nilai Pancasila dari sila keberapakah yang terkandung dalam kedua sikap pada gambar di atas? Tulislah penjelasanmu dengan singkat. Bersatu dalam perbedaan dan mengutamakan persatuan dalam musyawarah merupakan bentuk pengamalan sila ketiga Pancasila yaitu Persatuan Indonesia

Berilah kesimpulan nilai yang sesuai sila ketiga (sesuai gambar). Sampaikan kepada teman kelompokmu. Carilah tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila. Apa saja sikap yang telah kamu terapkan dan yang belum kamu terapkan? Bagaimana caramu memperbaiki sikap sehingga sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

Kerja sama dapat memberikan manfaat bagi kita. Sebagai pelajar, kamu dapat bekerja sama dalam banyak hal. Merawat dan menanam tanaman, menjaga lingkungan sekolah, serta menjaga kebersihan halaman dapat dilakukan bersama-sama.
Untuk lebih jelasnya yuk kita lihat video dibawah ini :




LATIHAN TEMATIK KLIK DISINI