Materi Ajar, Jumat 24 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Kelas : 5 Khadijah

Mata Pelajaran :
1. IPAS : Sistem Pernapasan Pada Manusia

Hari / Tanggal : Jumat / 24 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP IPAS :
Peserta didik memahami sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya. 

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

IPAS

Sistem Pernapasan pada Manusia

Bernapas adalah proses menghirup oksigen (O2) dari udara dan mengeluarkan karbon dioksida (CO2) serta uap air dari dalam tubuh. Oksigen sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk mengubah sari makanan menjadi energi.

1. Organ-Organ Pernapasan Manusia

Berikut adalah urutan perjalanan udara saat kita bernapas:

1. Hidung: Udara masuk melalui lubang hidung. Di dalam hidung terdapat rambut halus untuk menyaring debu dan selaput lendir untuk mengatur suhu serta kelembapan udara.

2. Faring (Tenggorokan): Persimpangan antara saluran pernapasan (depan) dan saluran pencernaan (belakang).

3. Laring (Pangkal Tenggorokan): Terdapat di bagian belakang faring. Di sini terdapat pita suara.

4. Trakea (Batang Tenggorokan): Saluran yang menghubungkan laring dengan paru-paru. Terdapat jaringan yang disebut silia (rambut halus) yang bertugas menyaring benda asing agar tidak masuk ke paru-paru.

5. Bronkus: Percabangan dari trakea yang menuju paru-paru kanan dan paru-paru kiri.

6. Bronkiolus: Percabangan kecil dari bronkus di dalam paru-paru.

7. Alveolus: Gelembung-gelembung halus di ujung bronkiolus. Di sinilah tempat terjadinya pertukaran oksigen ($O_{2}$) dan karbon dioksida

2. Proses Pernapasan

Proses pernapasan dibagi menjadi dua tahap utama:

• Inspirasi (Menghirup): Udara masuk, otot antartulang rusuk dan diafragma berkontraksi (mendatar), rongga dada membesar, tekanan paru-paru mengecil.

• Ekspirasi (Mengembuskan): Udara keluar, otot diafragma relaksasi (melengkung), rongga dada mengecil, tekanan paru-paru membesar.

3. Jenis Pernapasan

Berdasarkan otot yang bekerja, pernapasan dibagi menjadi:

1. Pernapasan Dada: Melibatkan otot antartulang rusuk.

2. Pernapasan Perut: Melibatkan otot diafragma (sekat antara rongga dada dan perut).

4. Cara Menjaga Kesehatan Organ Pernapasan

• Berolahraga secara teratur.

• Menghindari asap rokok dan polusi udara (memakai masker).

• Menanam pohon di sekitar lingkungan rumah.

• Makan makanan bergizi agar daya tahan tubuh kuat.

Materi Ajar, Kamis 23 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Mata Pelajaran :
1. Pancasila : Kronologi Sejarah Kelahiran Pancasila
2. Seni Rupa : Unsur Seni Rupa

Hari/Tanggal : Kamis/ 23 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP Pancasila :
Murid dapat memahami kronologi sejarah kelahiran Pancasila

TP Seni Rupa :

Murid dapat mengidentifikasi berbagai unsur rupa (garis, warna, bentuk, bidang, tekstur) yang terdapat pada benda-benda di lingkungan sekitar sekolah atau rumah.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

Pendidikan Pancasila

Peristiwa Lahirnya Pancasila

Gagasan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tidak lahir dari satu tokoh saja, melainkan merupakan hasil perumusan dan diskusi dari beberapa tokoh penting, terutama Ir. Soekarno, yang dikenal sebagai "Bapak Bangsa" dan pada tanggal 1 Juni 1945 mengemukakan pidatonya tentang konsep awal Pancasila dalam sidang BPUPKI, serta Mohammad Yamin dan Soepomo yang juga menyampaikan usulan dasar negara pada sidang BPUPKI.

Peran Tokoh-tok1oh Kunci:

Ir. Soekarno:
Pada 1 Juni 1945, Soekarno menyampaikan pidato "Lahirnya Pancasila" yang mengusulkan lima prinsip dasar negara, yaitu Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme atau Perikemanusiaan, Mufakat atau Demokrasi, Kesejahteraan Sosial, dan Ketuhanan yang Berkebudayaan.

Mohammad Yamin:
Pada sidang pertama BPUPKI, Mohammad Yamin mengusulkan lima prinsip dasar negara yang meliputi Peri Kebangsaan, Peri Kemanusiaan, Peri Ketuhanan, Peri Kerakyatan, dan Kesejahteraan.

Soepomo:

Pada 31 Mei 1945, Soepomo menyampaikan usulannya tentang dasar negara yang menekankan pada Persatuan (Unitarisme), Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, dan Keadilan rakyat.

Peran Panitia Sembilan:
Setelah usulan-usulan tersebut disampaikan, dibentuklah Panitia Sembilan untuk menyempurnakan rumusan Pancasila. Tokoh-tokoh dalam Panitia Sembilan ini antara lain Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, Mr. A.A. Maramis, Mr. Muhammad Yamin, Achmad Soebardjo, Abikoesno Tjokrosoejoso, Abdul Kahar Muzakkar, H. Agus Salim, dan K.H. Abdul Wahid Hasyim.

Pengesahan Pancasila:
Pancasila akhirnya disahkan sebagai dasar negara Indonesia pada Sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) tanggal 18 Agustus 1945, yang tercantum dalam Mukadimah Undang-Undang Dasar 1945.

Hari Lahir Pancasila diperingati setiap tanggal 1 Juni. Peringatan ini merujuk pada momen penting ketika Ir. Soekarno menyampaikan pidato yang mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia dalam sidang Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada 1 Juni 1945.

Peringatan Hari Lahir Pancasila bertujuan untuk mengingat dan menghargai perjuangan para pendiri bangsa dalam merumuskan dasar negara, serta untuk melestarikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Latihan 

1. Pada masa penjajahan Jepang pernah dibentuk sebuah lembaga bernama Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang diketuai oleh .....
A. Ir Soekarno
B. Drs Muhammad Hatta
C. Dr Radjiman Widyadiningrat
D. Mr Muh Yamin

2. Perhatikan peristiwa berikut:
1. Ir Soekarno dan Moh Hatta dipilih sebagai presiden dan wakil presiden Indonesia
2. Panitia Sembilan menghasilkan Piagam Jakarta
3. Ir Soekarno mengusulkan lima dasar negara
4. Jepang mengumumkan pembentukan Dokuritsu Junbi Cosakai
Urutan yang benar sesuai waktu terjadinya peristiwa penting di atas adalah....
A. 1, 2, 4, 3
B. 4, 3, 2, 1
C. 4, 3, 1, 2
D. 1, 3, 4, 2

3. Istilah Pancasila sebagai dasar negara untuk pertama kalinya dikemukakan oleh Ir Soekarno pada sidang BPUPKI tanggal...
A. 29 Mei 1945
B. 1 Juli 1945
C. 17 Agustus 1945
D. 1 Juni 1945

4. Perhatikan rumusan berikut!
1. Nasionalisme dan kebangsaan Indonesia
2. Internasionalisme dan perikemanusiaan
3. Mufakat dan demokrasi
4. Kesejahteraan sosial
5. Ketuhanan Yang Maha Esa
Perumus cikal bakal Pancasila tersebut adalah.....
A. Mr Muh Yamin
B. Mr Soepomo
C. Ir Soekarno
D. Drs Moh Hatta

5. Piagam Jakarta berhasil dirumuskan dan disepakati sebagai rumusan yang akan disahkan sebagai dasar negara. Akan tetapi, terdapat warga yang tidak setuju dengan salah satu bunyi isi rumusan tersebut. Rumusan yang dimaksud adalah.....
A. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

SENI RUPA

Unsur Seni Rupa

Unsur-unsur seni rupa adalah elemen dasar yang membangun sebuah karya seni rupa, baik dua dimensi maupun tiga dimensi. Unsur-unsur ini meliputi titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, ruang, dan gelap terang.

Titik:
Unsur paling dasar dalam seni rupa, bisa berupa titik tunggal atau kumpulan titik yang membentuk elemen lain.

 
Garis:
Terbentuk dari kumpulan titik yang memanjang, memiliki arah, dan dimensi panjang. Garis bisa lurus, melengkung, zig-zag, dan lain-lain, serta memberikan kesan tertentu pada karya.

 
Bidang:
Bidang merupakan daerah yang dibatasi oleh garis dan memiliki dua dimensi (panjang dan lebar). Contohnya adalah persegi, lingkaran, segitiga.

 
Bentuk:
Bentuk merupakan wujud dari suatu benda, bisa geometris (persegi, lingkaran) atau non-geometris (organik, bebas).

 
Warna:
Warna memberikan kesan visual dan emosional pada karya seni. Terdapat berbagai jenis warna, termasuk warna primer, sekunder, dan tersier.

Tekstur:
Tekstur menggambarkan sifat permukaan benda, apakah kasar, halus, licin, dan sebagainya. Tekstur dapat dirasakan secara visual dan raba.

 
Ruang:
Ruang dalam seni rupa dapat bersifat nyata (dalam karya tiga dimensi) atau semu (dalam karya dua dimensi melalui perspektif dan teknik lainnya).

Gelap Terang:
Unsur gelap terang muncul akibat perbedaan intensitas cahaya pada suatu permukaan, memberikan kesan dimensi dan volume pada karya.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Wassalamualaikum wr. wb.

Materi Ajar, Rabu 22 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Mata Pelajaran :
1. Matematika : Bilangan Cacah sampai 100.000
2. Bahasa Indonesia : Kata Sifat

Hari/Tanggal : Rabu / 22 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 Khadijah / C

TP Matematika :
Murid dapat membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah sampai 100.000.

TP Bahasa Indonesia :
Murid dapat mengidentifikasi kata sifat dari teks bacaan

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

Matematika

Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah sampai 100.000

Membandingkan Dua Bilangan

Dalam membandingkan bilangan, kita menggunakan tiga simbol matematika:

• > berarti Lebih dari (contoh: 5 > 3)

• < berarti Kurang dari (contoh: 2 < 4)

• = berarti Sama dengan (contoh: 10 = 10)

Bagaimana cara membandingkan bilangan yang angkanya banyak? Ikuti langkah-langkah berikut:

1.Bandingkan angka paling kiri (Puluh Ribuan):

Lihat angka yang menempati posisi paling kiri. Jika angkanya sudah berbeda, kamu bisa langsung menentukan mana yang lebih besar.

2.Jika sama, geser ke kanan (Ribuan):

Kalau angka puluh ribuannya sama, lihat angka di sebelahnya (ribuan). Bandingkan kedua angka tersebut.

3.Terus geser ke kanan jika masih sama:

Jika ribuannya juga sama, cek ratusannya. Kalau ratusan sama, cek puluhannya, sampai kamu menemukan angka yang berbeda.

Contoh Membandingkan:

Bandingkan 45.200 dan 47.100

1. Puluh ribuan: Keduanya sama-sama 4. (Masih seimbang).

2. Ribuan: Bilangan pertama adalah 5, bilangan kedua adalah 7.

3. Karena 5 lebih kecil dari 7, maka bilangan pertama lebih kecil.

4. Jawabannya: 45.200 < 47.100

3. Mengurutkan Bilangan

Setelah bisa membandingkan, mengurutkan bilangan akan jadi sangat mudah! Kamu hanya perlu membandingkan semua bilangan dan menyusunnya sesuai permintaan soal.

Ada dua jenis urutan:

• Naik (Ascending): Dari yang Terkecil ke yang Terbesar.

• Turun (Descending): Dari yang Terbesar ke yang Terkecil.

Contoh Mengurutkan:

Coba urutkan bilangan berikut: 82.500, 81.000, 85.200, 82.100

Langkah penyelesaian:

1. Cek puluh ribuannya: Semuanya angka 8 (sama).

2. Cek ribuannya: Ada angka 2, 1, 5, 2.

   • Paling kecil adalah 81.000.

   • Paling besar adalah 85.200.

3. Sekarang kita urus yang ribuannya sama, yaitu 82.500 dan 82.100. Cek ratusannya: 5 dan 1. Karena 1 lebih kecil dari 5, maka 82.100 lebih kecil dari 82.500.

Hasil Urutan:

• Dari terkecil ke terbesar: 81.000, 82.100, 82.500, 85.200

• Dari terbesar ke terkecil: 85.200, 82.500, 82.100, 81.000

BAHASA INDONESIA

KATA SIFAT

Kata sifat adalah jenis kata yang digunakan untuk menjelaskan atau menerangkan sifat, keadaan, atau kualitas dari suatu benda, orang, atau konsep. Mereka berfungsi untuk memberikan informasi tambahan dan membuat deskripsi lebih spesifik.

Contoh kata sifat:
Cantik, Tampan, Pintar, Kuat, Keras, Jauh, Kaya, Baik, Buruk, Dingin, Panas, Besar, Kecil, Pendek, Tinggi, Murah, Mahal, Cepat, Lambat, Sedih, Senang, Ramah, Sombong, Rajin, Malas.

Ayo Berkreasi
Kegiatan kreasi kali ini adalah membuat sebuah akrostik.
Apakah akrostik itu?

Akrostik adalah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi.
Kali ini buatlah akrostik dengan menggunakan nama kalian. Susunlah inisial nama kalian sebagai huruf pemula setiap baris puisi. Kalian dapat menuliskan hal-hal yang berkaitan dengan diri kalian seperti sifat, cita-cita, hobi, atau daerah tempat tinggal.

Berikut adalah contohnya :

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Wassalamualaikum wr. wb.

Materi Ajar, Selasa 21 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Kelas : 5 Khadijah

Mata Pelajaran :
1. IPAS : Sistem Pernapasan Pada Manusia
2. Bahasa Indonesia : Puisi Akrostik & Kata Sifat

3. Pendidikan Pancasila : Sejarah Kelahiran Pancasila

Hari / Tanggal : Selasa / 21 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP IPAS :
Peserta didik memahami sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya. 

TP Bahasa Indonesia :
Murid dapat mengidentifikasi kata sifat dari teks bacaan

TP Pendidikan Pancasila :

Peserta didik mampu memahami kronologi sejarah kelahiran Pancasila; meneladani sikap para perumus Pancasila dan menerapkan di lingkungan masyarakat; menghubungkan sila-sila dalam Pancasila sebagai suatu kesatuan yang utuh, menguraikan makna nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi bangsa dan negara.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

IPAS

Sistem Pernapasan pada Manusia

Bernapas adalah proses menghirup oksigen (O2) dari udara dan mengeluarkan karbon dioksida (CO2) serta uap air dari dalam tubuh. Oksigen sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk mengubah sari makanan menjadi energi.

1. Organ-Organ Pernapasan Manusia

Berikut adalah urutan perjalanan udara saat kita bernapas:

1. Hidung: Udara masuk melalui lubang hidung. Di dalam hidung terdapat rambut halus untuk menyaring debu dan selaput lendir untuk mengatur suhu serta kelembapan udara.

2. Faring (Tenggorokan): Persimpangan antara saluran pernapasan (depan) dan saluran pencernaan (belakang).

3. Laring (Pangkal Tenggorokan): Terdapat di bagian belakang faring. Di sini terdapat pita suara.

4. Trakea (Batang Tenggorokan): Saluran yang menghubungkan laring dengan paru-paru. Terdapat jaringan yang disebut silia (rambut halus) yang bertugas menyaring benda asing agar tidak masuk ke paru-paru.

5. Bronkus: Percabangan dari trakea yang menuju paru-paru kanan dan paru-paru kiri.

6. Bronkiolus: Percabangan kecil dari bronkus di dalam paru-paru.

7. Alveolus: Gelembung-gelembung halus di ujung bronkiolus. Di sinilah tempat terjadinya pertukaran oksigen ($O_{2}$) dan karbon dioksida

Proses Pernapasan

Proses pernapasan dibagi menjadi dua tahap utama:

• Inspirasi (Menghirup): Udara masuk, otot antartulang rusuk dan diafragma berkontraksi (mendatar), rongga dada membesar, tekanan paru-paru mengecil.

• Ekspirasi (Mengembuskan): Udara keluar, otot diafragma relaksasi (melengkung), rongga dada mengecil, tekanan paru-paru membesar.

3. Jenis Pernapasan

Berdasarkan otot yang bekerja, pernapasan dibagi menjadi:

1. Pernapasan Dada: Melibatkan otot antartulang rusuk.

2. Pernapasan Perut: Melibatkan otot diafragma (sekat antara rongga dada dan perut).

4. Cara Menjaga Kesehatan Organ Pernapasan

• Berolahraga secara teratur.

• Menghindari asap rokok dan polusi udara (memakai masker).

• Menanam pohon di sekitar lingkungan rumah.

• Makan makanan bergizi agar daya tahan tubuh kuat.

BAHASA INDONESIA

Kata sifat adalah jenis kata yang digunakan untuk menjelaskan atau menerangkan sifat, keadaan, atau kualitas dari suatu benda, orang, atau konsep. Mereka berfungsi untuk memberikan informasi tambahan dan membuat deskripsi lebih spesifik.

Contoh kata sifat:
Cantik, Tampan, Pintar, Kuat, Keras, Jauh, Kaya, Baik, Buruk, Dingin, Panas, Besar, Kecil, Pendek, Tinggi, Murah, Mahal, Cepat, Lambat, Sedih, Senang, Ramah, Sombong, Rajin, Malas.

Ayo Berkreasi
Kegiatan kreasi kali ini adalah membuat sebuah akrostik.
Apakah akrostik itu?

Akrostik adalah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi.
Kali ini buatlah akrostik dengan menggunakan nama kalian. Susunlah inisial nama kalian sebagai huruf pemula setiap baris puisi. Kalian dapat menuliskan hal-hal yang berkaitan dengan diri kalian seperti sifat, cita-cita, hobi, atau daerah tempat tinggal.

 

Berikut adalah contohnya :

PENDIDIKAN PANCASILA

Peristiwa Lahirnya Pancasila

Gagasan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia tidak lahir dari satu tokoh saja, melainkan merupakan hasil perumusan dan diskusi dari beberapa tokoh penting, terutama Ir. Soekarno, yang dikenal sebagai "Bapak Bangsa" dan pada tanggal 1 Juni 1945 mengemukakan pidatonya tentang konsep awal Pancasila dalam sidang BPUPKI, serta Mohammad Yamin dan Soepomo yang juga menyampaikan usulan dasar negara pada sidang BPUPKI. 

Peran Tokoh-tok1oh Kunci:

• Ir. Soekarno:

  Pada 1 Juni 1945, Soekarno menyampaikan pidato "Lahirnya Pancasila" yang mengusulkan lima prinsip dasar negara, yaitu Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme atau Perikemanusiaan, Mufakat atau Demokrasi, Kesejahteraan Sosial, dan Ketuhanan yang Berkebudayaan. 
• Mohammad Yamin:

  Pada sidang pertama BPUPKI, Mohammad Yamin mengusulkan lima prinsip dasar negara yang meliputi Peri Kebangsaan, Peri Kemanusiaan, Peri Ketuhanan, Peri Kerakyatan, dan Kesejahteraan. 
• Soepomo:

  Pada 31 Mei 1945, Soepomo menyampaikan usulannya tentang dasar negara yang menekankan pada Persatuan (Unitarisme), Kekeluargaan, Keseimbangan lahir dan batin, Musyawarah, dan Keadilan rakyat. 

Peran Panitia Sembilan:

Setelah usulan-usulan tersebut disampaikan, dibentuklah Panitia Sembilan untuk menyempurnakan rumusan Pancasila. Tokoh-tokoh dalam Panitia Sembilan ini antara lain Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, Mr. A.A. Maramis, Mr. Muhammad Yamin, Achmad Soebardjo, Abikoesno Tjokrosoejoso, Abdul Kahar Muzakkar, H. Agus Salim, dan K.H. Abdul Wahid Hasyim. 

Pengesahan Pancasila:

Pancasila akhirnya disahkan sebagai dasar negara Indonesia pada Sidang Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) tanggal 18 Agustus 1945, yang tercantum dalam Mukadimah Undang-Undang Dasar 1945. 

Hari Lahir Pancasila diperingati setiap tanggal 1 Juni. Peringatan ini merujuk pada momen penting ketika Ir. Soekarno menyampaikan pidato yang mengusulkan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia dalam sidang Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada 1 Juni 1945. 

Peringatan Hari Lahir Pancasila bertujuan untuk mengingat dan menghargai perjuangan para pendiri bangsa dalam merumuskan dasar negara, serta untuk melestarikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. 

Latihan 

1. Pada masa penjajahan Jepang pernah dibentuk sebuah lembaga bernama Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang diketuai oleh .....

A. Ir Soekarno
B. Drs Muhammad Hatta
C. Dr Radjiman Widyadiningrat
D. Mr Muh Yamin

2. Perhatikan peristiwa berikut:

1. Ir Soekarno dan Moh Hatta dipilih sebagai presiden dan wakil presiden Indonesia
2. Panitia Sembilan menghasilkan Piagam Jakarta
3. Ir Soekarno mengusulkan lima dasar negara
4. Jepang mengumumkan pembentukan Dokuritsu Junbi Cosakai

Urutan yang benar sesuai waktu terjadinya peristiwa penting di atas adalah....
A. 1, 2, 4, 3
B. 4, 3, 2, 1
C. 4, 3, 1, 2
D. 1, 3, 4, 2

3. Istilah Pancasila sebagai dasar negara untuk pertama kalinya dikemukakan oleh Ir Soekarno pada sidang BPUPKI tanggal...

A. 29 Mei 1945
B. 1 Juli 1945
C. 17 Agustus 1945
D. 1 Juni 1945

4. Perhatikan rumusan berikut!

1. Nasionalisme dan kebangsaan Indonesia
2. Internasionalisme dan perikemanusiaan
3. Mufakat dan demokrasi
4. Kesejahteraan sosial
5. Ketuhanan Yang Maha Esa
Perumus cikal bakal Pancasila tersebut adalah.....

A. Mr Muh Yamin
B. Mr Soepomo
C. Ir Soekarno
D. Drs Moh Hatta

5. Piagam Jakarta berhasil dirumuskan dan disepakati sebagai rumusan yang akan disahkan sebagai dasar negara. Akan tetapi, terdapat warga yang tidak setuju dengan salah satu bunyi isi rumusan tersebut. Rumusan yang dimaksud adalah.....

A. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Materi Ajar, Senin 20 Juli 2026

Nama Guru : Yuyun Estika, S.Pd.

Kelas : 5 Khadijah

Mata Pelajaran :
1. Matematika : Bilangan Cacah sampai 100.000
2. Bahasa Indonesia : Kata Sifat

3. Seni Rupa : Unsur Seni Rupa

Hari/Tanggal : Senin / 20 Juli 2026

Kelas / Fase : 5 / C

TP Matematika :
Murid dapat membaca, menulis, dan menentukan nilai tempat bilangan cacah sampai 100.000

TP Bahasa Indonesia :
Murid dapat mengidentifikasi kata sifat dari teks bacaan

TP Seni Rupa :
Murid dapat mengidentifikasi berbagai unsur rupa (garis, warna, bentuk, bidang, tekstur) yang terdapat pada benda-benda di lingkungan sekitar sekolah atau rumah.

Apa kabar anak sholih sholihah.........

semoga hari ini anak-anak bu guru dalam keadaan sehat wal'afiyah ....

Matematika

Apa itu bilangan cacah?

Bilangan cacah adalah bilangan asli yang dimulai dari nol (0) dan terus bertambah secara berurutan, seperti 0, 1, 2, 3, 4, dan seterusnya.

Bilangan cacah 100.000 terdiri dari bilangan ratus ribuan,puluh ribuan, ribuan, ratusan, puluhan dan juga satuan. Sementara bilangan satuan adalah bilangan cacah yang terdiri dari satu angka, yaitu mulai dari 0 sampai 9.

Cara membaca bilangan cacah hingga 100.000

Cara membaca bilangan yaitu dengan membaca bilangan dari kiri ke kanan. Jika bilangan ratus ribuan, urutan membacanya dimulai dari angka ratus ribuan, puluh ribuan, ribuan, kemudian ratusan, puluhan, dan akhirnya satuan

BAHASA INDONESIA

KATA SIFAT

Kata sifat adalah jenis kata yang digunakan untuk menjelaskan atau menerangkan sifat, keadaan, atau kualitas dari suatu benda, orang, atau konsep. Mereka berfungsi untuk memberikan informasi tambahan dan membuat deskripsi lebih spesifik.

Contoh kata sifat:
Cantik, Tampan, Pintar, Kuat, Keras, Jauh, Kaya, Baik, Buruk, Dingin, Panas, Besar, Kecil, Pendek, Tinggi, Murah, Mahal, Cepat, Lambat, Sedih, Senang, Ramah, Sombong, Rajin, Malas.

Ayo Berkreasi
Kegiatan kreasi kali ini adalah membuat sebuah akrostik.
Apakah akrostik itu?

Akrostik adalah puisi yang setiap awal barisnya dibentuk dari rangkaian huruf yang memberi makna atau pesan puisi.
Kali ini buatlah akrostik dengan menggunakan nama kalian. Susunlah inisial nama kalian sebagai huruf pemula setiap baris puisi. Kalian dapat menuliskan hal-hal yang berkaitan dengan diri kalian seperti sifat, cita-cita, hobi, atau daerah tempat tinggal.

 
Berikut adalah contohnya :

SENI RUPA

Unsur Seni Rupa

Unsur-unsur seni rupa adalah elemen dasar yang membangun sebuah karya seni rupa, baik dua dimensi maupun tiga dimensi. Unsur-unsur ini meliputi titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, ruang, dan gelap terang.

Titik:
Unsur paling dasar dalam seni rupa, bisa berupa titik tunggal atau kumpulan titik yang membentuk elemen lain.

 
Garis:
Terbentuk dari kumpulan titik yang memanjang, memiliki arah, dan dimensi panjang. Garis bisa lurus, melengkung, zig-zag, dan lain-lain, serta memberikan kesan tertentu pada karya.

 
Bidang:
Bidang merupakan daerah yang dibatasi oleh garis dan memiliki dua dimensi (panjang dan lebar). Contohnya adalah persegi, lingkaran, segitiga.

 
Bentuk:
Bentuk merupakan wujud dari suatu benda, bisa geometris (persegi, lingkaran) atau non-geometris (organik, bebas).

 
Warna:
Warna memberikan kesan visual dan emosional pada karya seni. Terdapat berbagai jenis warna, termasuk warna primer, sekunder, dan tersier.

Tekstur

Tekstur menggambarkan sifat permukaan benda, apakah kasar, halus, licin, dan sebagainya. Tekstur dapat dirasakan secara visual dan raba.

 
Ruang:
Ruang dalam seni rupa dapat bersifat nyata (dalam karya tiga dimensi) atau semu (dalam karya dua dimensi melalui perspektif dan teknik lainnya).

Gelap Terang:
Unsur gelap terang muncul akibat perbedaan intensitas cahaya pada suatu permukaan, memberikan kesan dimensi dan volume pada karya.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat dan dapat menambah wawasan, Jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah surah-surah pendek.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan membaca hamdalah.

Wassalamualaikum wr. wb.