Materi Ajar Kelas 2D, Kamis 21 januari 2021

 MATERI AJAR

Hari/ tanggal     : Kamis,  21 Januari 2021

Kelas / Semester : II (Dua) / 2

Tema  :  Pengalamanku

Sub Tema 3 :  Pengalamanku di tempat bermain

Pembelajaran         : 5

TUJUAN PEMBELAJARAN

Dengan mengamati teks puisi “Paman Datang”, siswa dapat menemukan kosakata baru yang  terdapat dalam puisi anak tentang lingkungan yang diperdengarkan dengan benar.

 Dengan berdiskusi, siswa dapat mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang lingkungan yang diperdengarkan dengan benar.

Dengan mengamati teks puisi “Paman Datang”, siswa dapat membaca indah puisi anak tentang lingkungan (dengan lafal, intonasi, dan ekspresi 8dengan tepat).

 Dengan mendengarkan pembacaan puisi, siswa dapat mengoreksi kesalahan pembacaan puisi anak tentang lingkungan (ditinjau dari lafal, intonasi, dan ekspresi yang diungkapkan) dengan benar.

 Dengan mengamati lingkungan sekitar, siswa dapat menuliskan isi puisi anak tentang lingkungan dengan ejaan yang tepat dengan baik.

 Dengan mengamati gambar dan teks pendek tentang sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan benar.

 Dengan menulis di kolom yang sudah disediakan, siswa dapat menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat di sekolah dengan baik.

 

Assalamualaikum

Selamat pagi anak soleh dan solehah?

Apa kabar hari ini?

Jawabnya “Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa..  Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. 

Kita mulai Daring kita hari ini ya nak!

Untuk lebih jelasnya silhkan disimak vidio dibawah ini ya...

Yuk kita simak !!

VIDEO PEMBELAJARAN

Beni anak yang pandai. Beni selalu ditunjuk oleh guru. Sekarang, Beni ditunjuk oleh Ibu guru. Beni diminta membacakan puisi. Puisi dibacakan di depan kelas. Judul puisinya adalah “Paman Datang”

Perhatikan puisi di atas! Tuliskan kosakata baru. Kosakata yang kamu temukan diskusikan bersama temanmu. Carilah arti kosakata tersebut.

Beni dan temannya akan belajar PPKn. Satu kelas Beni akan belajar musyawarah. Musyawarah untuk mencapai kata mufakat. Beni dan temannya perlu semangat kekeluargaan. Ternyata, musyawarah untuk memilih ketua kelas.

Bacalah teks berikut! Kamu baca dengan percaya diri. 

Pemilihan Ketua Kelas

Pada hari ini kelas Beni bermusyawarah. Beni dan temannya musyawarah untuk menentukan ketua kelas. Musyawarah didampingi guru kelas. Berdasarkan hasil musyawarah, didapatkan dua orang siswa calon ketua kelas. Kedua orang siswa tersebut adalah Udin dan Edo. Selanjutnya, Beni dan temannya memilih ketua dan wakil ketua. Caranya dengan musyawarah lagi. Akhirnya yang terpilih Udin. Udin sebagai ketua kelas. Edo menerima dengan legowo.

TUGAS!!

tema 5 subtema 2 dihalaman : 9-10  bagain 1 pada pilihan ganda.  

Kerjakanlah langsung dibuku modul tematik (langsung di silang pada jawaban yang dianggap paling benar)

Selamat  mengerjakan anak soleh solehah, kemudian kirim jawaban melalui whattsapp bu guru ya...

Jangan lupa sholat lima waktunya...

Materi Ajar Kelas 2D, Rabu 20 Januari 2021

 

MATERI AJAR

Hari / Tanggal            :  Rabu / 20 Januari 2021
Kelas/Semester          : II (Dua)/ 2
Tema                          : Pengalamanku
Sub Tema                   : Pengalamanku ditempat bermain
Pembelajaran             : 4

Mapel                         :   PPkn, danBahasa Indonesia,

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati gambar Siti meminta maaf kepada Udin

2. Siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf dengan benar

3. Dengan mengamati berbagai gambar yang berkaitan dengan gerak, siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian menggunakan gabungan level dengan pola lantai yang sesuai dengan iringan musiknya benar

4. Dengan mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian, siswa dapat melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk latihan menggunakan level dengan pola lantai yang sesuai dengan iringan musiknya benar.

Assalamualaikum

Selamat pagi anak soleh dan solehah?

Apa kabar hari ini?

Jawabnya “Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa..  Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. 

Kita mulai Daring kita hari ini ya nak!

Untuk lebih jelasnya silhkan disimak vidio dibawah ini ya...

Yuk kita simak !!

RINGKASAN MATERI

 

Dapatkah kalian menulis contoh permintaan maaf?

Misalnya

Dayu :Maafkan saya Beni, saya tidak sengaja mengotori bukumu.

Beni:tidak apa apa Dayu lain kali lebih hati hati lagi ya.

 

Mencontohkan gerakan pohon cemara

 

 

Cobalah membaca puisi dibawah ini:

 

Memperagakan gerak bunga mawar ditaman

 

 

 

TUGAS!!

Modul tematik Tema 5 subtema 1 dihalaman : 4-6

bagain 1 pada pilihan ganda. 

Kerjakanlah langsung dibuku modul tematik (langsung di silang pada jawaban yang dianggap paling benar)

Selamat  mengerjakan anak soleh solehah, kemudian kirim jawaban melalui whattsapp bu guru ya...

Jangan lupa sholat lima waktunya...

Materi Ajar Kelas 2D, Selasa 19Januari 2021

MATERI AJAR

Hari / Tanggal            :  Selasa / 19 Januari 2021
Kelas/Semester          : II (Dua)/ 2
Tema                          : Pengalamanku
Sub Tema                   : Pengalamanku ditempat bermain
Pembelajaran             : 2 dan 3

Mapel                          :  PPkn, dan Bahasa Indonesia, MTK

Assalamualaikum

Selamat pagi anak soleh dan solehah?

Apa kabar hari ini?

Jawabnya “Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa..  Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. 

Kita mulai Daring kita hari ini ya nak!

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.       Dengan membaca teks percakapan, siswa dapat menemukan contoh ungkapan permintaan maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan benar.

2.       Dengan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan makna ungkapan permintaan maaf yang ditemukan dari teks percakapan dengan bahasa sendiri dengan benar.

3.       Dengan menggunakan teks percakapan, siswa dapat bermain peran dalam melatih ungkapan dengan menggunakan kata “maaf” untuk hidup rukun dalam kemajemukan dengan baik.

4.       Dengan mengamati gambar Beni dan teman-temannya berdiskusi sebelum bermain, siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan tepat.

5.       Dengan maju ke depan kelas, siswa dapat menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat di sekolah dengan baik.

6.       Dengan mengamati gambar variasi berpindah, siswa dapat menjelaskan variasi gerak berpindah dalam aktivitas senam lantai dengan benar.

7.       Dengan mengamati gambar variasi melompat di atas kotak, siswa dapat mempraktikkan variasi gerak berpindah dalam aktivitas senam lantai dengan tepat.

 Untuk lebih jelasnya silhkan disimak vidio dibawah ini ya...

Yuk kita simak !!

https://www.youtube.com/watch?v=RguQLKLMMwg

https://youtu.be/3OyjA0isDVA

Ringkasan Materi

 Sekarang adalah jam pelajaran olahraga. Beni dan teman-temannya bermain bola kasti. Permainan ini dilakukan di lapangan.

Permainan sedang berlangsung. Beni melemparkan bola ke arah Lani.

 

Beni : “Lani, ayo tangkap bola operanku.”

Lani : “Aduh!” (operan Beni terlalu kuat. Akhirnya, mengenai kepala Lani)

Beni : “Maaf Lani, saya terlalu kuat melemparnya.”

Lani : “Tidak apa-apa Beni. Aku juga kurang siap menangkap operanmu.”

Beni : “Terima kasih Lani. Aku berjanji lain kali akan lebih hati-hati saat mengoper bola.”

Lani : “Ya... Beni. Ayo, lanjutkan permainan ini.”

 

Percakapan diatas adalah percakapan permintaan maaf Beni terhadap Lani

 

Bacalah percakapan berikut dengan nyaring!

 

Beni     : “Dayu, bolehkah saya pinjam penggarismu? sebentar saja.”

Dayu : “Maaf, Beni.    Penggarisku sedang digunakan Lani. Coba saja pinjam ke Lani.”

Beni :   “Baiklah, aku akan coba pinjam ke Lani.

Terima kasih Dayu.” Dayu :  “Sama-sama Beni.”

 

 Beni, Edo, Udin, Lani, dan Dayu satu kelas.

Sebelum bermain, kelompok ini selalu bermusyawarah.

Seperti memilih permainan yang akan dilakukan.

 

Perhatikan Gambar berikut

 

Gabar diatas sesuai dengan sila Pancasila sila keempat yaitu Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan keadilan.

 

Ayo mengamati

 

Beni senang bekerja bakti. Kerja bakti merupakan gotong royong

Setiap bulan Beni ikut kerja bakti.

Kerja bakti Bersama warga di lingkungan rumahnya.

Jadi, setiap bulan Beni ikut gotong royong.

 

Pernahkah kamu melakukan gotong royong?

 

Beni, Dayu, dan teman lain akan bermain. Mainan rangku alu. Permainan ini berasal dari Nusa Tenggara Timur. Secara nasional rangku alu disebut tongkat bambu. Untuk bermain rangku alu, membutuhkan empat batang tongkat bambu. Ukurannya sama panjang.

Beni pun mengukur panjang bambu. Panjang bambu diukur dengan meteran atau penggaris.

Meteran dan penggaris adalah alat ukur panjang benda. Meteran dan penggaris adalah ukuran baku.

Dayu membantu Beni mengukur panjang.

 

 

Contoh Soal

1.      Beni memiliki bambu berukuran 4 m. Beni memotong bambu sepanjang 200 cm. Berapa meter sisa bambu yang telah dipotong?

4 m – 200 cm = .... m

4 m – 2 m = 2 m

 

2.      Ani memiliki pita merah sepanjang 1 m. Pita tersebut dipotong 80 cm. Potongan pita ini untuk menghiasi kado ulang tahun. Berapa sentimeterkah sisa pita Ani?

1 m – 80 cm = .... cm

100 cm – 80 cm = 20 cm

 

TUGAS!

Kerjakan soal dibawah ini dengan teliti ya sayang...

1. Ketika melakukan kesalahan, kamu harus ....

2. Bergotong royong adalah contoh pengamalan sila ke ...

3. 3 m – 200 cm = .... cm

4.  Sebuah kain panjangnya 120 cm. Kain tersebut dipotong sepanang 20 cm. Panjang sisa kain tersebut adalah ....

5. Ibu membeli kain sepanjang 5 meter. Ibu membeli kain lagi sepanjang 2 meter. Panjang keseluruhan kain Ibu adalah ....

Selamat mengerjakan Kiddos

Jangan lupa sholat lima waktunya ya...

Materi Ajar Kelas 2D, Senin 18 Januari 2021

 MATERI AJAR

Hari / Tanggal            :  Senin / 18 Januari 2021
Kelas/Semester          : II (Dua)/ 2
Tema                          : Pengalamanku
Sub Tema                   : Pengalamanku ditempat bermain
Pembelajaran             : 1

Assalamualaikum

Selamat pagi anak soleh dan solehah?

Apa kabar hari ini?

Jawabnya “Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa..  Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. 

Kita mulai Daring kita hari ini ya nak!

Tujuan Pembelajaran : 

1.   Dengan menggunakan teks percakapan, siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan baik.

2.   Dengan membaca teks percakapan, siswa dapat bermain peran dalam melatih ungkapan dengan menggunakan kata “maaf” untuk hidup rukun dalam kemajemukan dengan benar

3.   Dengan mengamati gambar pengukuran panjang, siswa dapat menentukan konversi satuan panjang ( cm, m) dengan tepat.

lebih jelasnya silhkan disimak vidio dibawah ini ya...

Yuk kita simak !!

 

Ringkasan Materi

Perhatikan gambar berikut

 

Beni Menyenggol Udin

Ketika bermain, Beni tidak sengaja menyenggol Udin. Beni pun meminta maaf kepada Udin.

Beni  : “Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”

Udin : “Tidak apa-apa Beni, saya sudah  memaafkan.

              Lain kali, hati-hati ya.”

Beni  : “Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya, bagaimana menurutmu permainan tadi?”

Udin : “Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben.

              kelompok dapat menang 2 kali.”

Beni  : “Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”

Lani mempunyai pensil. Kemudian Lani mengukurnya dengan penggaris. Panjang pensilnya adalah 8 cm

 

Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan meteran.Panjang tepi meja belajarnya adalah. 120 m

Ø Perhatikan penjelasan gambar dibawah ini

 

 

 

 

 

Benda benda diatas adalah contoh benda yang dapat diukur menggunakan penggaris .

 

Beni dan Udin biasa main gobak sodor. Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat.

Beni selalu berhasil memenangkan permainan. Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut

 

 

TUGAS!

Kerjakan tugas dibawah ini dengan teliti  ya nak!

1.     1.  Panjang pintu kamar 2 m, 2 m sama dengan ……. cm.

2.      2. Panjang bambu 400 cm, Panjang bamboo tersebut sama dengan ……. m

3.      3. Panjang Halaman rumah 1000cm. 1000cm ……….m

4.      4.   Sebutkan sebuah kesalahan yang pernah kamu perbuat?

5.     5. Setelah melakukan sebuah kesalahan apa yang kamu lakukan?

Selamat mengerjakan Kiddos

Jangan lupa sholat lima waktunya ya...