Rabu, 16 September 2020

Materi ajar Kelas 2, Kamis 17 September 2020

 Materi Ajar Kelas 2


Hari, Tanggal
:
Kamis, 17 September 2020
Kelas
:
2D
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
4 Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran
:
4



Assalamualaikum

selamat pagi sayang kelas 2D
mari kita mulai daring kita hari ini ya sayang...

Coba simak Video berikut ini:



Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau ekspolarasi lingkungan.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

Matematika
3.4  Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
4.4  Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.

SBdP
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya.
4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan.


Ringkasan materi 

Bahasa Indonesia


Permainan perosotan terbuat dari banyak benda padat, diantaranya tangga, tempat untuk melakukan perosotan, dan pegangan untuk naik ke atas perosotan. Benda padat digunakan pada perosotan karena sifatnya kuat.

Matematika
Pembagian dan perkalian saling berhubungan.
Pembagian adalah kebalikan dari perkalian. Misalnya 2 x 4 = 8 maka, 8 : 4 = 2 atau 8 : 2 = 4.

SBdP

Karya hiasan kartu ulang tahun dari bahan alami
Perhatikan langkah-langkah berikut!
1. Sediakan alat dan bahan seperti: biji saga, kertas karton, lem, dan biji-bijian lain yang kamu butuhkan untuk variasi.
2. Buat pola yang kamu inginkan dengan pensil.
3. Tempelkan biji ke karton menggunakan lem.
4. Keringkan bila sudah selesai.
5. Selamat mencoba.

TUGAS :

Buatlah sebuah kartu ucapan ulang tahun untuk teman, keluarga atau gurumu! Gunakan biji-bijian yang mudah diperoleh seperti biji jagung, biji kacang hijau, atau biji kacang kedelai.

Selamat mengerjakan Kiddos!!
Semangat sayang....
wassalamualaikum

Selasa, 15 September 2020

Materi Ajar Kelas 2, Rabu 16 September 2020

 Materi Ajar Kelas 2


Hari, Tanggal
:
Rabu, 16 September 2020
Kelas
:
2D
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
4 Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran
:
3

Assalamualaikum

Selamat pagi kiddos 2D
Kita mulai ya Daring kita hari ini.


Coba simak Video berikut ini:


Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau ekspolarasi lingkungan.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

Matematika
3.4  Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
4.4  Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.

SBdP
3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam berkarya.
4.4 Membuat hiasan dari bahan alam dan buatan.



Pada sebuah ayunan  terdapat beberapa benda yang beragam bentuk dan wujudnya. Tiang ayunan terbuat dari besi yang termasuk benda padat, bentuknya lurus dan  menyiku sangat kuat untuk menahan ayunan. Tempat duduk pada ayunan ada yang terbuat dari kayu adapula yang terbuat dari besi, keduanya berwujud   padat. Tali atau pegangan pada ayunan terbuat dari rantai yang berbahan besi dan berwujud  padat.

Tali ayunan ada sebanyak 72 tali untuk menggantungkan ayunan.Ada 9 baris ayunan yang terpisah dan masing-masing ayunan terdapat 2 tali. Ada berapa ya, banyak ayunan disetiap barisnya?

Mulanya,
bilangan 72 dibagi dengan bilangan 9.
Hasil baginya dibagi dengan bilangan 2.
Baru diperoleh hasilnya.
Jadi,
72 : 9 : 2 = ... , 8 : 2 = ...
72 : 9 = 8,         8 : 2 = 4
Maka, 72 : 9 : 2 = 8 : 2 = 4
Jadi, ada 4 ayunan dalam setiap baris.

Kotak tisu dari kertas karton.


Caranya mudah.
Buat pola hias kotak tisu dengan pensil.
Sediakan lem, pasir warna terang, dan pasir warna gelap.
Olesi bagian luar kotak tisu dengan lem.
Taburkan pasir di seluruh bagian terluar kotak tisu.
Kreasikan antara pasir warna terang dan pasir warna gelap.
Selamat mencoba!

TUGAS:
1. Buatlah kalimat dari kata ayunan !





2. Kerjakan soal pembagian berikut ini :
a. 14 : 7 : 2 = ... : ... = ...
b. 28 : 7 : 2 = ... : ... = ...

Selamat Mengerjakan Kiddos
Semangat!!!

wassalamualaikum...

Senin, 14 September 2020

Materi Ajar Kelas 2, Selasa 15 September 2020

MATERI AJAR KELAS 2

Hari, Tanggal
:
Selasa, 15 September 2020
Kelas
:
2D
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
4 Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran
:
2

Assalamualaikum wr.wb
Selamat pagi kiddos
mari kita mulai materi daring kita hari ini

RINGKASAN MATERI
Materi Aturan di tempat wisata



Materi Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 2



PKN
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.

Bahasa Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau ekspolarasi lingkungan.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.

Bahasa Indonesia
Membaca teks pendek yang berkaitan dengan keberagaman benda. Bermain di Taman Air Banyak orang yang berwisata ke taman air. Disana ada bnyak permainan air. Ada meriam air, seluncuran, pancuran, dan ember air. Semua pengunjung asyik bermain di tama air. Semua pengunjung wajib mematuhi peraturan yang berlaku di taman air. Peraturan harus dipatuhi agar semua aman bermain di taman air.
1.     Apa saja permainan di taman air?
2.     Siapa yang asyik bermain di taman air?
3.     Mengapa kita harus mematuhi peraturan di taman air?
4.     Sebutkan contoh peraturan di taman air?

PKn
Aturan-aturan di tempat bermain Segala sesuatu yang harus dipatuhi disebut aturan. Ada berbagai macam aturan di tempat bermain yang harus ditaati oleh pengunjung. Aturan harus dipatuhi agar semua aman saat bermain di tempat bermain.
Aturan di taman air:

1. Tidak berlari-lari di tepi kolam yang licin.
2. Tidak bercanda saatmeluncur dari ketinggian.
3. Tidak makan dan minum saat di kolam.
4. Tidak membuang sampah sembarangan.

Contoh soal:
1.     Kita harus ........ saat membeli tiket supaya tertib.
Contoh aturan saat berada di museum adalah ....

Minggu, 13 September 2020

Materi Ajar Kelas 2, Senin 14 September 2020

Hari, Tanggal
:
Senin, 14 September 2020
Kelas
:
2 D
Tema
:
2 Bermain di Lingkunganku
Subtema
:
4 Bermain di Tempat Wisata
Pembelajaran
:
1


RINGKASAN MATERI
Simak Video Berikut




Bahasa Indonesia
Ada 7 kata yang termasuk ke dalam kelompok kata tanya, yakni
APA, fungsinya adalah untuk menanyakan SESUATU. Sesuatu yang dimaksudkan bisa keadaan atau pun perbuatan.
SIAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan mengenai PELAKU suatu kejadian.
KAPAN, fungsinya adalah untuk menanyakan WAKTU berlangsungnya suatu kerjadian.
(di, ke, dari) MANA, fungsinya adalah untuk menanyakan TEMPAT atau LOKASI.
MENGAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan perihal ALASAN atau PENYEBAB suatu peristiwa.
BAGAIMANA, fungsinya adalah untuk menanyakan hal hal yang berkaitan dengan PROSES atau CARA.
BERAPA, fungsinya adalah untuk menanyakan JUMLAH, BANYAKNYA, atau SATUAN.

Matematika
Contoh 1:
Tante Beni membeli tujuh gulung benang. Sampai di rumah, benang tersebut akan dibagikan kepada Beni. Berapa gulung benang yang diperoleh Beni?
Karena Tante Beni ingin memberikan 7 gulung benang kepada Beni.
Beni itu seorang sehingga,
1 nya ada 7 kali jadi, 7 : 1 = 7




Contoh 2:
Ayah Beni memiliki dua pelampung.  Ayah Beni membagikannya kepada dua kakak sepupu Beni.  Berapa banyak pelampung yang diperoleh masing-masing kakak sepupu Beni?
Karena Ayah Beni memiliki 2 pelampung lalu, Ayah Beni memberikan kepada 2 kakak sepupu nya sehingga ditulis:
2 pelampung :  2 kakak sepupu  =……
Menggunakan, Pengurangan berulang




TUGAS :
1.     Ibu membeli 5 kue donat di Pasar. Kue donat tersebut diberikan kepada Dayu untuk bekal nya saat berwisata. Berapa kue donat yang diperoleh Dayu?
2.     Siti memiliki 4 buah pita. Pita tersebut akan diberikan kepada empat orang adiknya. Berapa banyak Pita yang diperoleh tiap masing-masing adik Siti?















Kamis, 10 September 2020

Materi ajar kelas 2, jumat 11 September 2020


MATERI AJAR KELAS 2D, JUMAT 11 SEPTEMBER 2020


September 11, 2020
Hari/ tanggal : Jum’at/ 11 September 2020
Kelas : 2
Tema/ Subtema/Pembelajaran : 2 (Bermain dilingkunganku)/3( Bermain di lingkungan Sekolah)/ 5
Alat peraga :


RINGKASAN MATERI

Bahasa Indonesia
Ciri-ciri benda
Terdapat banyak benda disekitar kita. Benda memiliki wujud sifat dan cici cirri yang berbeda-beda. Misal meja memiliki cirri berbentuk persegi panjang, terbuat dari bahan kayu, dan biasa dipakai untuk menulis, meletakkan susuatu diatasnya dan lain lain.
Bola memiliki cirri berbentuk bulat, bagian luarnya terbuat dari kulit, karet atau plastic. Dibagian dalam berisi udara. Dan biasa digunakan untuk olahraga.

PKn
Aturan dan tata tertib di sekolah
Setiap aturan dibuat untuk dipatuhi. Jika ada yang melanggar auran maka akan dikenakan hukuman yang sesuai. Berikut contoh aturan yang harus di patuhi saat berada di lingkungan sekolah:
Tidak dating terlambat
Memakai seragam sekolah
Tidak merusak gedug dan alat-alat sekolah
Bermain hanya saat istirahat
Tidak bermaindi dalam kelas
Idak bermain sesuatu yang berbahaya
Tidamerusak tanaman sekolah
Tidak bertengkar

Matematika
Tabel perkalian untuk pembagian


Cara menggunakannya, yaitu:
Misalnya kita mencari hasil perkalian 6 x 6
Cari bilangan 6 di bagian kolom paling atas dan tarik ke bawah, kemudian cari bilangan 6 di bagian kolom paling kiri dan tarik ke arah kanan, tarik garis hingga bertemu bilangan 36.
Ternyata sampai pada bilangan pengali 6 dan 6
Jadi, 6 x 6 = 36 dan 36 : 6 = 6

Tugas
Sebutkan ciri-ciri:
a. Pensil
b. Tas

BAHASA LAMPUNG


Pada kegiatan pembelajaran Bahasa Lampung yang lalu, kita sudah mempelajari cara menulis aksara Lampung dengan tambahan anak huruf “i” dan “u”. Masih ingatkah kalian?
Nah, pada pembelajaran hari ini kita akan mempelajari cara menulis aksara Lampung dengan bantuan anak huruf “e” dan “o”.
Anak huruf “e” letaknya di atas induk huruf. Bentuknya seperti gunung kecil

Contoh penggunaannya:







Anak huruf “o” letaknya di bawah induk huruf. Bentuknya seperti tanda koma o
Contoh penggunaannya:



Soal
Ayo kalian coba latihan menulis aksara Lampung yang diberi tanda anak aksara Lampung. Ikuti seperti contoh!
da do de = .............
ca co ce = .............
ka ko ke = .............
ya yo ye = .............
ja jo je = .............

Rabu, 09 September 2020

Materi Ajar Kelas 2, Kamis 10 September 2020

Materi Ajar Kelas 2

Hari/ tanggal : Kamis/ 10 September 2020
Kelas : 2D
Tema/ Subtema/Pembelajaran : 2 (Bermain dilingkunganku)/ 3 ( Bermain di lingkungan Sekolah)/ 4

Assalamualaikum

Mari kita mulai pembelajaran daring kita hati ini Kiddos
Silahkan simak materi dibawah ini!
Semangat Kiddos..

RINGKASAN MATERI

Materi Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 4




Bahasa Indonesia
Permainan tradisional
Bangsa Indonesia memiliki beragam permainan tradisional. Permainan tradisional adalah permainan yang dimainkansesuai dengan tradisi budaya setempat. Contoh permainan tradisional adalah petak umpet, egrang, layang-layang, engklek, kelereng dan lain-lain.
Permainan tradisional tidak membutuhkan banyak biaya dan sangat mudah melakukannya.
.

Matematika
Hubungan kebalikan operasi pembagian


SBdP
Karya imajinatif
Karya imajinasi dibuat berdasarkan imajinasi. Seni rupa dua dimensi adalah suatu karya seni rupa yang memiliki dua sisi saja, yaitu sisi panjang dan lebar, sehingga tidak mempunyai ruang karena tidak mempunyai unsur ketebalan.

TUGAS
Buatlah video Bermain Permainan Tradisional (Boleh dilakukan dengan keluarga atau Teman) buat Video sekreatif mungkin dengan durasi minimal 1 menit.  Good Luck Kiddos!

Selasa, 08 September 2020

Materi Ajar Kelas 2, Rabu 09 September 2020

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran
Tema 2 BERMAIN DI LINGKUNGANKU
Sub 3 BERMAIN DI LINGKUNGAN SEKOLAH

PEMBELAJARAN 3

Ringkasan Materi
Silahkan dapat menyimak video pembelajaran tema 2 subtema 3 pembelajaran 3 dibawah ini:



Kosakata berkaitan dengan keragaman benda











Pembagian (Pengurangan berulang)

Dari percakapan diatas diketahui Bahwa Beni memiliki skor sebanyak 45 poin yang telah
melalui





Jadi, dari Skor yang Beni dapatkan yaitu sebanyak 45 poin dibagi 3 babak.
Bentuk pembagiannya 45:3  dan bentuk pengurangan berulang sampai hasilnya 0 menjadi



Karya Seni
Dalam membuat Karya Seni tentunya harus memiliki Alat dan Bahan. Masih ingatkah kalian Alat bahan yang harus diiliki saat akan mengerjakan karya seni dua dimensi maupun tiga dimensi?

TUGAS:
  1. Buatlah kalimat dari kata “Tribun” sesuai dengan makna yang terdapat pada video pembelajaran!
  2. Coba kerjakan pembagian dibawah ini menggunakan cara pengurangan berulang.
35 : 5 = ( ... - ... - ... - ... - ... - ... - ... - ... = ... )
       = ...