Selasa, 19 September 2023

Kesimpulan Materi, Selasa 19 September 2023

 Kesimpulan materi pada hari ini adalah:

Berilah pendapatmu tentang kegiatan berikut! 
Apakah  dia  sudah  melaksanakan  hak  dan  kewajibannya  dengan  tanggung  jawab? 

Menurutmu, mengapa kita harus melaksanakan hak dan kewajiban dengan tanggung jawab?
Karena hak dan kewajiban  yang kita miliki terdapat hak orang lain yang wajib dihargai. Sehingga hak dan kewajiban yang kita lakukan tidak hanya berdampak bagi diri sendiri, tetapi juga orang lain. Maka keduanya harus dilaksanakan secara seimbang.
Apa yang akan terjadi jika kita tidak melaksanakannya?
Jika kita tidak melaksanakan hak dan kewajiban maka akan merugikan diri sendiri dan orang lain.

Senin, 18 September 2023

Materi Ajar, Selasa 19 September 2023

 Hari/Tanggal : Selasa 19 September 2023

Tema : 3 (Tokoh dan Penemuan)
Subtema : 3 (Ayo Menjadi Penemu)
Pembelajaran : 2
Mata Pelajaran : PKN (3.2), SBDP (3.2)

Tujuan Pembelajaran :
1. siswa mampu menyebutkan contoh-contoh tindakan yang menunjukkan tanggung jawab atas hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
2. siswa mampu memberikan pendapat atas pelaksanaan tanggung jawab terhadap hak dan kewajiban dengan terperinci.
3. siswa mampu mengidentifikasi interval nada lagu Mariam Tomong dengan benar. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

“Kamu pasti suka mendengar radio,bukan? Ayo, kita cari tahu bagaimana radio ditemukan dengan membaca kisah di bawah ini!” 

Ayo Membaca! 
Bacalah teks berikut! 

Guglielmo Marconi, Sang Penemu Radio 
Lahir di Bologna, Italia, pada 25 April 1874. Sejak kecil ia menunjukkan minat pada bidang fisika dan elektro. Pada tahun 1895, ia memulai penelitiannya sampai menemukan telegraf tanpa kabel. Ini merupakan cikal bakal radio. Pada tahun 1897, Marconi mempresentasikan hasil temuannya. Alat komunikasi dengan menggunakan sinyal tanpa kabel yang mampu menjangkau jarak 19,3 km. Itulah radio yang hingga saat ini dirasakan manfaatnya oleh kita. 

Tahun 1901, Marconi berhasil membuktikan bahwa gelombang tanpa kabel temuannya tidak akan terganggu oleh lekukan bumi. Ia menyebarkan sinyal radio pertama sejauh 3.380 km sampai menyeberangi Samudra Atlantik. Penelitian Marconi terus berkembang. Selain pemancar radio, ia menemukan perangkat komunikasi lain yang menggunakan gelombang tanpa kabel, yaitu  telegram, radio, dan teknologi radar. 

Atas  jasa  yang  sangat  bermanfaat  bagi  perkembangan  ilmu  pengetahuan,   Marconi menerima banyak penghargaan. Penghargaannya antara lain nobel   di bidang fisika dan gelar kehormatan dari Kaisar Rusia.  
Marconi
Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan berikut!  
Menurutmu apa dampak penemuan Guglielmo Marconi bagi warga dunia? 
Menurut saya dampak penemuan Guglielmo Marconi bagi warga dunia adalah infomasi dapat tersebar dengan begitu cepat di seluruh dunia melalui alat radio.
Apa  yang  akan  terjadi  jika  Guglielmo  Marconi  tidak  menemukan  radio?   Diskusikan jawabanmu dengan seorang teman! 
Jika Guglielmo Marconi tidak menemukan radiao maka manusia tidak akan bisa berkomunikasi jarak jauh, menyebarkan informasi, dan mendengar lagu lewat radio.
Ayo Berdiskusi 
Pernahkan kamu mendengarkan radio?Apa yang biasanya kamu dengarkan melalui radio?  
Lani suka sekali mendengarkan berbagai lagu dari stasiun radio. Ketika Lani mendengarkan radio di kamarnya, volume suara radio itu keras hingga  adiknya yang sedang belajar merasa terganggu. 

Menurutmu, apakah Lani sudah menggunakan hak dan kewajibannya secara seimbang? Jelaskan alasanmu! 
Lani belum menggunakan hak dan kewajibannya secara seimbang. Meski berhak mendengar lagu dari radio, tetapi Lani tidak memikirkan kewajibannya untuk mendukung adiknya mendapat pendidikan.
Ya, meskipun Lani punya hak mendengarkan radio, Adik Lani juga mempunyai  hak untuk belajar dengan nyaman. Hak Lani dibatasi oleh hak orang lain. Lani  harus bertanggung jawab menggunakan haknya. Selain  itu,  setiap  anggota  keluarga  mempunyai  kewajiban  untuk  menjaga  
kenyamanan di rumah.  

Berilah pendapatmu tentang kegiatan berikut! 
Apakah  dia  sudah  melaksanakan  hak  dan  kewajibannya  dengan  tanggung  jawab? 

Menurutmu, mengapa kita harus melaksanakan hak dan kewajiban dengan tanggung jawab?
Karena hak dan kewajiban  yang kita miliki terdapat hak orang lain yang wajib dihargai. Sehingga hak dan kewajiban yang kita lakukan tidak hanya berdampak bagi diri sendiri, tetapi juga orang lain. Maka keduanya harus dilaksanakan secara seimbang.
Apa yang akan terjadi jika kita tidak melaksanakannya?
Jika kita tidak melaksanakan hak dan kewajiban maka akan merugikan diri sendiri dan orang lain.

Kesimpulan materi, Senin 18 September 2023

 Kesimpulan materi pada hari ini adalah:

Ayo Mengamati
Amati rangkaian seri dan rangkaian paralel yang telah dibuat pada pertemuan sebelumnya. Diskusikan bersama teman untuk menemukan persamaan dan perbedaannya. Tuliskan dalam Diagram Venn berikut:
Rangkaian Listrik
Rangkaian seri merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun secara berderetan hanya melalui satu jalur aliran listrik. Rangkaian paralel merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun sejajar dimana terdapat lebih dari satu jalur listrik (bercabang) secara paralel.


Minggu, 17 September 2023

Materi Ajar, Senin 18 September 2023

Hari/Tanggal : Senin, 18 September 2023

Tema : 3 (Tokoh dan Penemuan)
Subtema : 3 (Ayo Jadi Penemu) 
Pembelajaran : 1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia (3.2), IPA (3.4), IPS 3.3


Tujuan Pembelajaran :
1. siswa mampu nenyebutkan manfaat perkembangan transportasi bagi kehidupan masyarakat dengan tepat. 
2. siswa mampu menguji model rangkaian listrik secara paralel dengan baik. 
3. siswa mampu menyampaikan arti kata suatu teks dengan baik. 
4. Siswa mampu memahami unsur unsur-unsur lingkaran dengan tepat. 


Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

Ayo Mencoba
Kamu sudah belajar tentang definisi lingkaran dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Sekarang kita akan belajar tentang unsur-unsur lingkaran. Amatilah lingkaran berikut.
Lingkaran

Ayo Membaca
Baca dengan teliti teks biografi tentang perjalanan hidup Bapak Habibie, berikut ini:

Disiplin dan Kerja Keras Awal dari Sebuah Inovasi yang Cemerlang
Prof. DR. Ing. Bacharuddin Jusuf Habibie adalah Presiden ketiga RI yang menjadi kebanggaan bangsa Indonesia. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, tanggal 25 Juni 1936.

Masa Kecil
Masa kecil Habibie dilalui di Pare-Pare. Sikap hidup disiplin dan kerja keras telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Ia memiliki semangat tinggi pada ilmu pengetahuan dan teknologi. Ia melanjutkan
SMA di Bandung dan prestasinya selalu menonjol terutama pada pelajaran IPA dan Matematika.

Perjuangan Keras di Perantauan
Didukung oleh kemauan keras untuk belajar, selepas SMA beliau masuk di ITB (Institut Teknologi Bandung) kemudian mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan kuliah di Jerman jurusan Konstruksi Pesawat Terbang. Ia bertekad bulat untuk bekerja keras dan harus sukses. Habibie selalu menggunakan musim liburannya dengan bekerja mencari uang untuk membeli buku sebagai pendukung sekolahnya.

Tahun 1960, Habibie mendapat gelar Diploma Ing di Jerman dengan nilai sempurna. Ia bekerja di industri kereta api Jerman dan berhasil menemukan cara untuk membuat 1.000 wagon kereta api berkekuatan tinggi. Di pagi buta, Habibie harus berjalan kaki cepat ke tempat kerja yang jauh untuk menghemat kebutuhan hidup, kemudian pulang pada malam hari dan belajar untuk kuliahnya. Tahun 1965 Habibie mendapat gelar Dr. Ingenieur dengan nilai sangat sempurna.

Buah dari Kerja Keras
Habibie kemudian bekerja di industri pesawat terbang Jerman. Karena sikap disiplin dan kerja keras, karirnya terus naik hingga dipercaya menjadi Vice President sekaligus Direktur dan Penasihat Senior bidang teknologi. Ia menjadi satu-satunya orang Asia yang berhasil menduduki jabatan bergengsi di perusahaan pesawat terbang Jerman.

Kecintaan pada Tanah Air
Tahun 1968, Habibie mengundang 40 insinyur Indonesia untuk bekerja di Jerman guna mempersiapkan keterampilan dan pengalaman mereka dalam membuat produk industri dirgantara, maritim, dan darat di tanah air. Tahun 1974, Habibie diminta pulang ke tanah air dan menjadi penasihat pemerintah di bidang teknologi pesawat terbang. Ia menjadi Menteri Negara Riset dan Teknologi hingga menjadi Wakil Presiden dan Presiden RI ke-3.

Prestasi Cemerlang Buah dari Disiplin dan Kerja Keras
Habibie menyumbang berbagai penemuan dan sejumlah teori di bidang konstruksi pesawat terbang, seperti “Habibie Factor“, “Habibie Theorem” dan “Habibie Method“ yang dipakai oleh universitas di seluruh dunia. Ia dijuluki sebagai “Mr. Crack” karena menemukan rumus untuk menghitung cacat badan pesawat terbang. Ia juga menerima banyak penghargaan dan prestasinya diakui berbagai lembaga internasional seperti di Jerman, Inggris, Swedia, Prancis, dan Amerika Serikat serta menerima penghargaan yang hampir setara dengan Hadiah Nobel.
Habibie
Habibie: Bapak Teknologi Indonesia
Tahun 1976, Habibie mendirikan industri pesawat terbang pertama di kawasan Asia Tenggara yaitu PT Nurtonio dan industri strategis lainnya. Industri binaannya berhasil memproduksi pesawat terbang, helikopter, senjata, amunisi, kapal, tank, panser, water cannon, kendaraan RPP-M, kendaraan tempur dan masih banyak lagi baik untuk keperluan sipil maupun militer.

Ditingkat dunia, Habibie terlibat dalam berbagai proyek desain dan konstruksi pesawat terbang seperti Fokker, pesawat angkut militer, jet eksekutif, Airbus, pesawat angkut dengan teknologi mendarat dan lepas landas secara vertikal, CN-235, dan CN-250. Selain itu, Habibie secara tidak langsung ikut terlibat dalam proyek perhitungan dan desain helikopter, pesawat tempur multifungsi, beberapa peluru kendali dan satelit di tingkat dunia.

Jawab pertanyaan berikut:
1. Apa topik masalah dari teks tersebut?
Biografi Prof. DR. Ing. Bacharuddin Jusuf Habibie.
2. Apakah teks tersebut adalah jenis teks eksplanasi ilmiah? Jelaskan dan berikan contoh!
Teks tersbut bukan teks eksplanasi ilmiah, karena teks tersebut berisi rentetan peristiwa penting dari seorang tokoh. Hal ini ditunjukkan pada paragraf 2 sampai 6 yang berisi cerita masa kecil BJ Habibie hingga menjadi bapak teknologi Indonesia.
3. Apa pesan yang ingin disampaikan penulis melalui teks tersebut?
Dengan  disiplin, semangat yang tinggi, dan kerja keras kita bisa mencapai kesuksesan
Diskusikan pertanyaan tersebut bersama teman, dan tuliskan jawabannya.

Cermati kembali teks eksplanasi “Pensil, si Kecil yang Amat Penting”, pada pembelajaran sebelumnya. Perhatikan kata bercetak miring yang terdapat pada teks tersebut. Diskusikan pertanyaan berikut bersama teman:
  1. Apakah kosakata tersebut telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI)? Jelaskan alasannya! Belum karena belum sesuai dengan PUEBI.
  2. Di mana dan kapan biasanya kamu menemukan penggunaan kosakata tersebut?  Kata baku digunakan dalam tulisan, atau percakapan pada acara-acara formal
  3. Kapan saat-saat kita dapat menggunakan kosakata tersebut? Dan saat kapan kita sebaiknya tidak menggunakan kata-kata tersebut? Jelaskan alasannya!

Cermati hasil diskusimu, sesuaikan dengan pernyataan berikut ini:
Kosakata baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Sebaliknya, kosakata non-baku adalah kosakata yang penulisannya tidak sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).

Kosakata baku wajib digunakan dalam tulisan, atau percakapan pada acara-acara formal. Kosakata non baku boleh digunakan dalam bahasa percakapan pada acara non-formal, seperti saat berbicara kepada teman dalam kehidupan sehari-hari

Cermati kosakata non-baku pada teks eksplanasi “Pensil, si Kecil yang Amat Penting” dalam tabel berikut. Tuliskan arti kata tersebut dan temukan padanan kosakata bakunya.
No.Kosakata nonbakuArti KataKata Baku
1.Gimana sihKata tanya untuk menanyakan kondisi atau caraBagaimana
2.BikinMenciptakan (menjadikan, menghasilkan);Membuat
3.ModerenTerbaru, mutakhirModern
4.JamanJangka waktu yang panjang atau pendek yang menandai sesuatu; masa:Zaman
5.DipakeMengenakanDipakai
6.GampangMudah, tidak sukar Mudah
7.TerusBelakang, yang ada di belakangKemudian
8.DibikinDiciptakanDibuat
9.NgembangkanMeningkatkan kualitasMengembangkan
10.BuatKata depan untuk menyatakan bagi Untuk
11.HancurkanPecah menjadi kecil-kecil; remuk: Menghancurkan
12.SamaBeserta; bersama-samaDengan
13.BangetAmat, sangatSekali
14.Kalo gak adaMenunjukan kemungkinan yang terjadiKalau tidak ada
15.BakalMenyatakan sesuatu yang hendak terjadi, berarti) hendakAkan
16.Waktu lagiMenunjukkan wsktu Saat sedang
17.Gak bisa bikinMenyatakan gagal melakukan sesuatuTidak bisa membuat

Buatlah kalimat dengan menggunakan kosakata baku tersebut. Perhatikan penggunaan kalimat efektif pada kalimat yang kamu buat.
  1. Bagaimana cara membuat tubuh menjadi sehat?
  2. Banjir membuat rumah warga tergenang air setinggi 1 meter.
  3. Saat ini peralatan kebidanan semakin modern.
  4. Zaman sekarang kita bisa mencari uang lewat internet.
  5. Komputer dapat dipakai untuk mengerjakan operasi hitung matematika.
  6. Memasak nasi menjadi lebih mudah sejak ada magic com.
  7. Setelah pulang sekolah, Erik kemudian pergi ke rumah paman. 
  8. Meja itu dibuat dengan cara diketam.
  9. Beni terus mengembangkan bakatnya agar bisa juara.
  10. Ira membeli kado untuk temanya.
  11. B*m itu mampu menghancurkan seluruh kota Hiroshima.
  12. Dengan adanya komputer, kita bisa mendapatkan informasi lebih banyak.. 
  13. Pemandangan matahari terbit terlihat cantik sekali.
  14. Pergi ke taman kurang lengkap kalau tidak ada teman.
  15. Hewan akan mati jika tidak diberi makan.
  16. Jangan bercanda saat sedang naik sepeda motor.
  17. Walaupun memiliki uang banyak, hal itu tidak bisa membuat Edo bahagia.

Habibie dengan penemuannya telah memberikan manfaat yang cukup besar terhadap dunia transportasi, khususnya pada transportasi udara. Bagaimana pengaruh alat transportasi terhadap kehidupan ekonomi masyarakat Indonesia?


Diskusikan pertanyaan berikut:
  1. Bagaimana pengaruh alat transportasi modern terhadap penyebaran barang-barang hasil produksi pertanian, perikanan, dan industri? Berikan beberapa contohnya!
  2. Apa yang akan terjadi pada kehidupan masyarakat, jika tidak terdapat beragam alat transportasi modern, seperti pesawat terbang, kapal laut, kereta api, dan truk kargo?
Tuliskan hasil diskusimu pada diagram berikut:
Beragam hasil produksi :
  • Bahan Makanan
  • Pakaian
  • Perangkat Elektronik
  • Obat-obatan
  • Kendaraan
  • Bahan Bangunan
Kehidupan masyarakat jika ada transportasi
  • Distribusi barang merata
  • Harga barang lebih stabil
  • Meningkatkan taraf ekonomi masyarakat
  • Mendukung pembangunan nasioanal
  • Mendukung pemerataan kesehatan
Kehidupan masyarakat jika tidak ada transportasi
  • Distribusi barang tidak merata
  • Harga barang kebutuhan mahal
  • Sering terjadi gejolak ekonomi
  • Menghambat pembangunan nasional
  • Kesehatan masyarakat tidak merata
dIAGRAM

Amati kehidupan ekonomi di lingkungan sekitar sekolahmu. Buatlah cerita proses perjalanan satu benda yang dijual di lingkungan sekitar sekolah, yaitu dari benda tersebut dihasilkan, disebarkan hingga sampai pada dirimu. Ceritamu dapat dalam bentuk tulisan atau gambar. Buatlah dengan jelas, rapi, dan menarik.

Pulpen merupakan benda yang digunakan sehari-hari saat mengikuti pelajaran di sekolah. Dengan adanya pulpen kita dapat menulis pelajaran yang disampaikan oleh guru. Salah satu merek pulpen yang banyak digunakan adalah merek Pilot. Pulpen pilot diproduksi di Cikarang, Bekasi Jawa Barat. 

Setelah melalui proses produksi pulpen siap diedarkan di pasar induk  (agen). Pulpen tersebut dibeli oleh pedagang eceran. Pedagang eceran menjual kembali di lingkungan sekitar sekolah sehingga murid bisa membeli pulpen tersebut. Dengan demikian produsen, agen dan pedagang eceran semua mendapatkan keuntungan

Ayo Mengamati
Amati rangkaian seri dan rangkaian paralel yang telah dibuat pada pertemuan sebelumnya. Diskusikan bersama teman untuk menemukan persamaan dan perbedaannya. Tuliskan dalam Diagram Venn berikut:
Rangkaian Listrik
Rangkaian seri merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun secara berderetan hanya melalui satu jalur aliran listrik. Rangkaian paralel merupakan sebuah rangkaian listrik yang komponennya disusun sejajar dimana terdapat lebih dari satu jalur listrik (bercabang) secara paralel.


Kesimpulan materi, jumat 15 September 2023

 Kesimpulan materi pada hari ini adalah:

Tuliskan pengalaman dirimu dalam menjalankan kewajiban, baik di rumah maupun di sekolahh:
Tanggung Jawabku

Kita patut berterima kasih kepada para penemu. Mereka diberi akal dan potensi oleh Tuhan sehingga mereka dapat menemukan berbagai benda dan alat yang bermanfaat bagi umat manusia. Merupakan hal yang mulia jika kita dapat menemukan sesuatu yang memberi manfaat bagi banyak orang. 

Kamis, 14 September 2023

Materi Ajar, Jumat 15 September 2023

Materi Kelas 6

Hari/Tanggal   : Jumat, 15 September 2023
Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 3 (Bersatu Kita Teguh) 
Pembelajaran   : 6 dan MTK
Mata Pelajaran : PKN 3.2, Bahasa Indonesia 3.2

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menganalisis informasi penting dari teks eksplanasi dengan tepat
2. Siswa dapat memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab dengan baik. 

MATERI PEMBELAJARAN

Beni mempunyai kayu dengan panjang 1,5 meter untuk membingkai sebuah prakarya. Setelah digunakan, kayu tersebut masih tersisa 1/4 meter. Berapa meter kayu yang terpakai untuk membingkai?

Diketahui:

Kayu Beni semula = 1,5 m

Setelah dipakai sisa = 1/4 m → ingat 1/4 = 0,25

Ditanyakan : kayu yang digunakan = .. ?

Jawab:

Kayu yang digunakan 

= kayu semula - kayu sisa

= 1,5 m - 0,25 m

= 1,25 m

Jadi kayu yang digunakan Beni adalah 1,25 m


Sejarah Penemuan Badminton

Nama badminton berasal dari sebuah rumah/istana di kawasan Gloucester-shire, sekitar 200 kilometer sebelah barat London, Inggris. Badminton House, demikian nama istana tersebut, menjadi saksi sejarah bagaimana olahraga ini mulai dikembangkan menuju bentuknya sekarang. Di bangunan tersebut, sang pemilik, Duke of Beaufort dan keluarganya pada abad ke-17 menjadi aktivis olahraga ini.
Sejarah Badminton

Akan tetapi, Duke of Beaufort bukanlah penemu permainan itu. Badminton hanya menjadi nama karena dari situlah permainan ini mulai dikenal di kalangan atas dan kemudian menyebar. Badminton menjadi satu-satunya cabang olahraga yang namanya berasal dari nama tempat.

Ayo Membaca
Usai berolahraga, kita akan kembali belajar. Pensil adalah benda yang selalu membantu kita saat belajar. Amatilah pensil tersebut. Tahukah kamu asal-usul pensil tersebut? Apa manfaat pensil?

Pensil, Si Kecil yang Amat Penting
Pernahkah terbayang olehmu gimana sih manusia bikin tanda dan tulisan sebelum ditemukannya pensil? Bagaimana proses penemuan pensil hingga menjadi bentuk pensil seperti sekarang dengan proses pembuatan yang lebih moderen?

Jaman dulu, manusia menggambar dan menulis dengan menggoreskan ujung pisau ke batang pohon. Lalu pada masa Romawi Kuno, sebilah logam tipis dipake untuk membuat goresan pada batu dan lembar daun papirus. Perkembangan pensil dimulai sejak ditemukannya grafit pada tahun 1564
di Borrowdale, Inggris. Grafit ditemukan sebagai material yang dapat meninggalkan tanda hitam yang cukup pekat, namun terbukti lunak dan gampang patah. Untuk itu, grafit membutuhkan tangkai pemegang. Pada mulanya, grafit hanya dibungkus oleh tali yang terbuat dari kulit domba. Terus, ditemukan cara untuk memasukkan grafit di antara dua bilah kayu yang dilubangi. Ketika itulah mulai dikenal alat tulis yang kini dinamakan pensil.

Pensil mulai dibikin secara massal pada tahun 1662 di Nuremberg, Jerman. Selanjutnya, mulai abad 19, Faber Castell, Lyra, Staedler, dan perusahaanperusahaan lain ngembangkan pensil buat alat tulis secara pesat. Pada jaman modern, pensil dibuat dengan hancurkan grafit murni sama tanah liat hingga berbentuk bubuk. Kemudian campuran ini dicetak menjadi bentuk tipis panjang dan dilapis dengan kayu. Jadilah pensil dengan bentuk yang kita kenal saat ini.

Temukan informasi penting pada teks eksplanasi ilmiah tentang penemuan pensil tersebut. Tuliskan jawabanmu pada diagram berikut, sesuai dengan urutan paragrafnya:

Pensil menjadi benda yang penting banget hingga saat ini. Kalo gak ada pensil, kita bakal kesulitan waktu lagi belajar. Kita juga gak bisa bikin karya tulis, seperti cerita pendek, puisi, dan tulisan lainnya.

Paragraf 1: Topik Masalah
Pertanyaan tentang penemuan dan perkembangan pensil.

Paragraf 2 : Deret Penjelas
Jaman dulu manusia menggambar dan menulis dengan menggoreskan pisau ke batang pohon atau menggoreskan logam pada batu atau daun papirus.

Perkembangan pensil dimulai dari penemuan grafit yang mampu membuat goresan hitam pekat namun lunak dan mudah patah. Kemudian grafit dibungkus tali dari kulit domba. Sejak ditemukan cara memasukkan grafit di antara dua bilah kayu, alat tulis bernama pensil dikenal.

Paragraf 3 : Deret Penjelas
Pembuatan pensil secara massal dimulai tahun 1662 di Nuremberg, Jerman. Kemudian, mulai abad 19, banyak perusahaan yang mengembangkan pensil sebagai alat tulis secara pesat.

Pada jaman modern, pensil dibuat dari bubuk hasil penghancuran grafit dan tanah liat. Lalu campuran ini dicetak menjadi bentuk tipis panjang yang dilapisi kayu seperti pensil saat ini.

Paragraf 4 : Kesimpulan dan pesan/pendapat pribadi penulis
Pensil menjadi benda penting karena tanpa pensil kita akan akan kesulitan belajar dan tidak bisa membuat karya tulis.


Diskusikan dan tuliskan jawabanmu pada diagram berikut.
Kewajiban ANi

Bagaimana dengan dirimu sendiri? Apakah kamu telah bertanggung jawab terhadap kewajibanmu? Nah, sekarang saatnya untuk merenung dan memperbaiki diri!

Tuliskan pengalaman dirimu dalam menjalankan kewajiban, baik di rumah maupun di sekolah. Tulislah dalam diagram berikut.
Tanggung Jawabku

Kita patut berterima kasih kepada para penemu. Mereka diberi akal dan potensi oleh Tuhan sehingga mereka dapat menemukan berbagai benda dan alat yang bermanfaat bagi umat manusia. Merupakan hal yang mulia jika kita dapat menemukan sesuatu yang memberi manfaat bagi banyak orang. 

Kesimpulan materi, Kamis 14 September 2023

 Kesimpulan materi pada hari ini adalah:

Charles  Babbage mengubah dunia dengan komputer. Mesin hitung ini bermanfaat untuk mengurangi kesalahan menghitung. Komputer yang ia temukan semakin berkembang dari waktu ke waktu. Tahukah kamu bagaimana perkembangan komputer saat ini?
Komputer
Bagaimana perkembangan komputer? Jelaskan jawabanmu!
Komputer pada awalnya hanya berupa alat untuk menghitung, kemudian berkembang menjadi komputer listrik, lalu komputer dengan mouse serta keyboardnya, kemudian home computer murah, lalu komputer dengan akses jaringan internet, hingga menjadi komputer multifungsi seperti sekarang.
Mengapa komputer terus berkembang?
Komputer terus berkembang karena mengikuti perkembangan kebutuhan manusia yang semakin banyak dan beragam.
Apa dampak perkembangan komputer bagi manusia?
Dampak perkembangan komputer bagii manusia adalah memudahkan beberapa pekerjaan manusia seperti mengetik, mencari sesuatu di internet, sebagai alat transaksi, menyimpan dokumen-dokumen penting, dan sebagainya.
Apa yang terjadi jika komputer tidak ditemukan?
Jika komputer tidak ditemukan mungkin pekerjaan manusia tidak semudah ketika ada komputer karena pekerjaan dilakukan secara manual. Sehingga, kemungkinan terjadinya kesalahan pekerjaan lebih besar.
Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang pendidikan?r
Dampak komputer dalam bidang pendidikan antara lain memudahkan kegiatan belajar siswa, mengerjakan tugas sekolah menjadi lebih mudah, dan membantu guru melaksanakan tugasnya sebagai pengajar.
Apa dampak ditemukan komputer dalam bidang iptek?
Dampak ditemukannya komputer dalam bidang iptek antara lain iptek akan terus mengalami perkembangan. Dengan adanya komputer banyak teknologi baru yang dapat ditemukan.
Chales Babbage melakukan penelitian untuk menemukan komputer. Ia melakukan percobaan terus-menerus. Sekarang dengan meniru sikap para penemu, lakukan percobaan untuk menemukan luas lingkaran dengan cara yang berbeda.