latihan soal

Selasa, 10 Maret 2020

1. Secara umum, orang Bali hidup dalam pertanian. Pertanian di Bali sangat bagus dan terkenal dengan sistem Subaknya. Mereka secara tradisional berkultivasi. Mereka menggunakan memotong, menyapu dan membajak dengan sapi. Sementara bidangnya lebih jauh, pertanian adalah bidang utama. Gagasan utama dalam paragraf di atas adalah
A. Masyarakat Bali hidup dari pertanian.
B. Sektor pariwisata lebih menjanjikan.
C. Terkenal dengan keberadaan sistem Subak.
D. Mereka secara tradisional menanam.

2. Sistem pertanian di Bali dikenal sebagai …
A. Ngaben
B. Irigasi
C. Subak
D. kelelahan

3. Anak-anak 3 x 1/2 tablet per hari
Dewasa 3 x 1 tablet per hari
Ibu Ami terserang flu.
Dosis obat yang tepat untuk Ibu Ami …
a. Satu minum tiga tablet, satu diminum sehari sekali.
b. Minum satu tablet sekali sehari.
c. Minumlah setiap tiga hari sekali Tablet.
d. Minum satu tablet sekali, minum tiga kali sehari.

4. Perhatikan kalimat acak berikut!
(1) Tuang sampo ke telapak tangan Anda.
(2) Basahi rambut dengan air.
(3) Bilas rambut sampai bersih dengan air.
(4) Oleskan sampo secara merata.
(5) Gosok sampo pada rambut sampai Busa.
Urutan kalimat yang tepat ialah…
a. (1), (2), (5), (4), (3)
b. (1), (5), (2), (4), (3)
c. (2), (1), (5), (4), (3)
d. (2), (1), (4), (5), (3)

Harun: “Adi kenapa terlambat Berlatih,? “
Adi: “tidur.”
Faris: “Mau latihan kok malah tidur?”
Adi: “Ya, aku baru mau berlatih.”
Ikbal: “Tadi kamu ditegur pelatih, ya? “
Adi: “Ya, aku ditegur agar tidak terlambat lagi. “
Harun: “Lain kali berangkatlah lebih awal.”
Faris: “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang!
Hari telah senja. “(Mereka berjalan bersamasama)

5. Tokoh utama dari drama tersebut adalah …
a. Harun
b.Adi
c. Faris
d. Ikbal

6. Drama tersebut menggunakan latar …
a . Tempat
b. Suasana
c. Sosial
d. Waktu

7. Mandat drama ini adalah …
a. Jika ingin unggul, Anda tidak bisa malas.
b. Seorang teman yang terkena musibah harus tertolong.
c. Hubungan antar teman harus dijaga.
d. Kesehatan harus dijaga melalui olahraga.

Baca paragraf berikut!
(1) Mikroba yang dapat digunakan untuk mengolah limbah sebenarnya dapat menghasilkan energi listrik untuk menyalakan mesin Processor.
(2) Teknologi ini didasarkan pada hasil beberapa mikroba yang menghasilkan listrik di sel luar.
(3) Mikroba membersihkan air kotor Konsumsilah partikel organik.
(4) Energi mikroba juga dapat menghasilkan arus listrik yang dapat disimpan.
8. Klausa utama paragraf disertakan dalam jumlah …
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

Kita dapat belajar dengan berbagai cara. Di rumah kita bisa belajar dengannya orang tua Di sekolah kita bisa belajar bersama kita gurunya. Di waktu senggang kita dapat belajar dengan teman. Jadi pengetahuan yang kita dapatkan akan meningkat meningkat.

9. Instruksi yang sesuai dengan isi paragraf itu adalah …
a. Jika kita belajar di rumah, kita harus melakukannya ditemani oleh orang tua.
b. Pengetahuan yang kita peroleh pasti berasal dari guru.
c. Jika kita ingin membedakan diri kita sendiri, kita harus belajar di waktu luang kita.
d. Jika kita belajar dengan giat, itu pasti akan meningkat bijaksana.

10. Di waktu luang kita dapat belajar dengan teman-teman. 

Arti kata pengganti dalam kalimat ini adalah …
a. Istirahat
b. Lubang itu
c. Tenanglah
d. gratis

11. Itulah pengetahuan kita penghasilan akan meningkat.
Antonim menyelesaikan kalimatnya adalah …
a. berlubang
b. dikurangi
c. Sedikit
d. menyusut

12. Baca Cerita berikut!
Pak Jamil telah membangun selama lima tahun perusahaannya. Tapi setiap tahun
Perusahaan tidak membuat kemajuan. Akhirnya, perusahaan bangkrut.
Ungkapan yang cocok dengan ilustrasi itu adalah …
a. Angkat tanganmu.
b. Tulang bertulang.
c. Gulung tikar.
d. menyerah

13. Baca sajak berikut!
Ambil sapu dekat pagar
Juga bersihkan halaman
Baca buku dengan tekun untuk belajar
Perilaku itu juga dilestarikan
Pesan itu berisi …
a. Kita harus rajin membaca buku jadilah cerdas.
b. Kita tidak hanya harus membaca buku, kita juga harus berjaga-jaga Perilaku.
c. Karena buku adalah gudang pengetahuan, harus belajar keras.
d. Perilaku harus dijaga agar tetap hidup kaya.

Perhatikan teks berikut!
Tim sepak bola nasional Indonesia, Selasa (19.06).
Night, kostum baru di pusat olahraga Bung Karno Senayan di Jakarta. Seragam ini dimaksudkan untuk digunakan Sistem sirkulasi udara untuk kenyamanan
para pemain dan memiliki kualitas yang sama dalam kostum tim Brasil dan Inggris

14. Kesimpulan wacana di atas adalah ….
a. Tim sepak bola nasional Indonesia meluncurkan kostum baru.
b. Kostum tim nasional sepakbola baru Indonesia sama dengan Brasil.
c. Kostum tim nasional sepakbola baru Indonesia digunakan.
d. Kostum tim nasional sepakbola baru Indonesia sama dengan Inggris.

Perhatikan paragraf berikut!
(1) Terjadi tabrakan antara bus kota dan mobil rusa.
(2) Acara telah terjadi pukul 14.30 di Jalan Soekarno-Hatta, Bandung.
(3) Menurut saksi, kecelakaan itu terjadi karena jalan yang licin.
(4) Bus Anugerah melaju kencang tidak bisa dikendalikan ketika rusa merumput
di tengah jalan.

15. Klausa utama paragraf disertakan pada nomor ….
a. (4)
b. (2)
c. (3)
d (1)

Perhatikan dialog berikut!
Ami: Jangan salahkan dia dulu. Belum tentu, dia yang mengambilnya.
Ica: Saya yakin dia mengambilnya. (Sambil menunjuk ke kiri tubuhnya)
Bagus: Mungkin Anda lupa mengatakannya. (Sambil memegang bahu Anda ica)
ica: Tidak! Saya tidak lupa! Pagi ini
Saya memasukan uang SPP di dalam tas.
Ami: Ya, itu dia. Sekarang kami hanya melaporkan kejadian ini kepada guru.

16. Kesimpulan dari percakapan di atas adalah …
a.Tata dituduh mengambil ICa
b. ICa menuduh seseorang telah mengambilnya
c. Tata mencoba melaporkan kehilangan uang kepada guru.
d. ICa ingat memasukkan uang SPP ke dalam tas.

17. Keputusan ini … untuk mempertimbangkan siapa yang memasak.
Mencocokkan kata-kata tambahan untuk menyelesaikan kalimat adalah …
a. dasar
b. dasar
c. didasarkan
d. yang mendasarinya

Baca paragraf berikut untuk Jawab pertanyaan 18-20!
Efek radiasi nuklir tidak terjadi dengan cara ini Hanya jika terjadi ledakan atau kebocoran. Sebenarnya, tentu saja, tubuh manusia memiliki sistem kekebalan untuk melindungi akibat kerusakan sel akibat radiasi atau bahan kimia berbahaya lainnya. Namun, radiasi Sampai taraf tertentu, itu tidak bisa ditoleransi melalui tubuh. Inilah alasan berbagai efek negatif radiasi nuklir.

18. Makna kalimat Pengaruh radiasi nuklir tidak hanya terjadi dalam kasus ledakan atau kebocoran adalah ….
a. Efek radiasi nuklir tidak bisa terjadi jika ada kebocoran.
b. Efek radiasi nuklir tidak langsung jika ada ledakan atau kebocoran.
c. Radiasi nuklir disebabkan oleh ledakan atau dihapus.
d. Efek radiasi nuklir sangat berbahaya ketika ledakan terjadi.

19. Arti radiasi dalam paragraf di atas adalah …
a. emisi gelombang
b. arus listrik
c. sistem power supply
d. ledakan udara

20. Kata antonim negatif dalam paragraf di atas adalah ….
a. posesif
b. positif
c. selektif
d. agresif

latihan soal mtk

Senin, 9 Maret 2020

Soal Nomor 1
Audrey memiliki pita sepanjang 1,5 m dan Lucky memiliki pita 4.500 cm. Perbandingan panjang pita Audrey dan Lucky adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1:45      C. 1:3
B. 1:30      D. 1:2

Soal Nomor 2
Pak Yahya dan Pak Anton masing-masing membeli sebungkus makanan ikan dengan merek sama, namun beratnya berbeda. Kemasan yang dibeli Pak Yahya tertulis berat 1.200 gram dan kemasan yang dibeli Pak Anton tertulis seberat 1,5 kg. Perbandingan berat pakan ikan yang dibeli Pak Yahya dan Pak Anton adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 4:5     C. 3:2
B. 3:1     D. 2:3

Soal Nomor 3
Sebuah mobil menghabiskan 8 liter bensin untuk menempuh jarak 56 km.
Jika jarak yang ditempuh 84 km, maka bensin yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 5,5 liter      C. 10,5 liter
B. 7,0 liter      D. 12,0 liter

Soal Nomor 4
Persediaan makanan untuk 15 ekor kambing habis selama 24 hari. Jika dijual 3 ekor kambing, maka persediaan makanan tersebut habis selama ⋯⋅⋯⋅
A. 30 hari C. 45 hari
B. 40 hari D. 54 hari

Soal Nomor 5
Sebuah panti asuhan memiliki persediaan beras yang cukup untuk 20 orang selama 15 hari. Jika penghuni panti asuhan bertambah 55 orang, persediaan beras akan habis dalam waktu ⋯⋅⋯⋅
A. 8 hari         C. 12 hari
B. 10 hari         D. 20 hari

Soal Nomor 6
Sebuah mobil dengan kecepatan 60 km/jam memerlukan waktu 3 jam 30 menit. Jika kecepatan mobil 9090 km/jam, waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak yang sama adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1 jam 15 menit
B. 2 jam 15 menit
C. 2 jam 20 menit
D. 2 jam 30 menit

Soal Nomor 7
Diketahui 45 liter beras cukup untuk makan 5 orang dalam 10 hari. Dalam suatu acara berkemah, dihabiskan 72 liter beras dalam sehari. Berapa orang yang ikut berkemah?
A. 8     C. 80    B. 16      D. 160

Soal Nomor 8
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 50 orang dalam 8 bulan. Agar pekerjaan tersebut dapat diselesaikan dalam 5 bulan, diperlukan tambahan pekerja sebanyak ⋯⋅⋯⋅
A. 30 orang      C. 45 orang
B. 42 orang      D. 80 orang

Soal Nomor 9
Suatu pekerjaan akan selesai dikerjakan oleh 24 orang dalam 20 hari. Agar pekerjaan tersebut dapat diselesaikan selama 15 hari, banyak tambahan pekerja yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 6 orang        C. 18 orang
B. 8 orang        D. 32 orang

Soal Nomor 10
Proyek perbaikan jalan harus selesai selama 3030 hari dengan pekerja sebanyak 15 orang. Setelah 6 hari pelaksanaan, proyek tersebut dihentikan selama 4 hari karena sesuatu hal. Jika kemampuan bekerja setiap orang dianggap sama dan proyek harus selesai tepat waktu, maka tambahan pekerja yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1 orang       C. 6 orang
B. 3 orang        D. 9 orang

Soal Nomor 11
Enam tahun yang lalu, jumlah umur Owen dan ibunya adalah 60 tahun dengan perbandingan 5:7 Umur Owen sekarang adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 25 tahun     C. 32 tahun
B. 31 tahun      D. 35 tahun

Soal Nomor 12
Perbandingan uang Verrel, Saffa, dan Mahesa adalah 4:3:2. Jika jumlah uang Verrel dan uang Saffa Rp42.000,00, maka jumlah uang mereka bertiga adalah ⋯⋅⋯⋅
A. Rp54.000,00       C. Rp60.000,00
B. Rp58.000,00        D. Rp62.000,00

latihan soal

JUMAT, 6 FEBRUARI 2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

1. Perhatikan bahan-bahan berikut !
(1) balon
(2) kertas
(3) air
(4) kayu
Bahan yang dapat digunakan sebagai bahan pembuatan karya seni patung ditunjukkan oleh nomor ....

a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

2. Membuat patung dengan bahan batu dan kayu dapat dilakukan dengan cara ....
a. pahat
b. cor
d. butsir
d. teknik mesin

3. Contoh bahan patung yang dibuat dengan teknik butsir adalah ....
a. gamping
b. kayu
c. batu bata
d. tanah liat

4.

Bahan yang digunakan untuk membuat karya seperti pada gambar adalah ....
a. tanah liat
b. bambu
c. kain
d. sabun

5. (1) seni ukir (2) kaligrafi (3) seni lukis (4) seni patung
Karya seni tiga dimensi ditunjukkan oleh nomor ....
a. (3)
b. (2)
c. (1)
d. (4)

6. Bahan berikut ini yang dapat digunakan untuk membuat patung adalah ....
a. daun
b. kayu
c. tisu
d. kertas

7. Alat yang biasa digunakan untuk memahat kayu adalah ....
a. pisau
b. gergaji
c. pahatan
d. gunting

8. Berikut ini yang termasuk bentuk karya seni rupa tiga dimensi adalah ....
a. lukisan
b. patung
c. tulisan
d. puisi

9. Karya seni patung yang penampilannya hanya menampilkan bagian badan, dari dada, pinggang dan panggul adalah ....
a. torso
b. dada
c. lengkap
d. tubuh

10. Patung yang digunakan untuk sarana beribadah dan bermakna religius adalah patung ....
a. seni
a. kerajinan
b. arsitektur
c. religi

11. Kelompok bahan berikut ini yang termasuk bahan yang dapat digunakan untuk membuat karya seni patung adalah ....
a. batu, kayu, logam
b. air, daun, batu
c. plastik, air,kain
d. tali, batu, daun

12. Teknik membuat patung yang menjadi bentuk yang dinginkan, misalnya kerajinan gerabah/keramik disebut teknik ....
a. pahat
b. konstruksi
c. butsir
d. cor

13. Peralatan yang biasa digunakan untuk membuat patung berbahan dasar logam adalah ....
a. martil besi, gerinda, mesin potong
b. kapak, gergaji, ampelas
c. kompor, tungku panas, alat-alat cetak
d. butsir, sudip, ampelas

14. Dua aliran seni patung murni yang ada di Indonesia adalah ....
a. realis dan dekoratif
b. realis dan abstrak
c. realis dan surealis
d. realis dan kontemporer

15. Gambar relief umumnya terdapat pada bangunan ....
a. candi
b. rumah
c. kayu
d. semen

16. Berdasarkan pembuatannya, fungsi patung monumen adalah ....
a. sarana ibadah
b. peringatan peristiwa bersejarah
c. dinikmati keindahan bentuknya
d. penghias bangunan

17. Teknik pembuatan patung yang dilakukan dengan cara menyusun dan membentuk patung dengan cara mengelem atau mengelas sesuai dengan bahannya disebut ....
a. membentuk
b. merakit
c. memahat
d. membutsir

18. Bahan berikut ini yang tidak termasuk bahan dalam membuat patung dengan teknik memahat adalah ....
a. kayu
b. batu
c. lilin
d. gips

19. Logam merupakan bahan untuk membuat patung dengan teknik ....
a. merakit
b. memahat
c. membutsir
d. mencetak

20. Berikut ini yang termasuk karya seni tiga dimensi adalah ....
a. poster
b. lukisan
c. patung
d. foto keluarga

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Mengambil adonan dan menempelkannya pada kerangka patung menggunakan.....
2. Gips termasuk benda buatan bertekstur.......
3. Patung, wayang golek, dan gerabah merupakan jenis seni rupa terapan .......
4.

Bahan yang digunakan untuk membuat karya seperti pada gambar tersebut bersifat .....
5. Meja yg digunakan untuk membuat patung dan digerakkan dengan cara diputar disebut .....
6. Jenis karya seni patung sebatas dada ke atas atau bagian kepala saja disebut .....
7. Pada tahap awal teknik mencetak dilakukan.....
8. Patung yang difungsikan untuk menghias bangunan atau lingkungan taman disebut .........
9. Pada teknik membutsir, bahan patung yang cocok digunakan adalah .......
10. Fungsi patung religi adalah .....
11. Alat untuk membuat patung adalah .....
12. Kondisi patung yang baik untuk proses pewarnaan adalah ....
13. Bahan yang dapat digunakan untuk melunakkan tanah adalah ......
14. Relief yang menampilkan bentuk yang kurang dari setengah dari bentuk aslinya disebut ......
15. Patung secara luas adalah karya seni rupa tiga dimensi diwujudkan dalam berbagai bentuk yang ...
16. Jenis patung yang terdapat di dinding Candi Borobudur adalah ........
17. Patung torso biasanya digunakan untuk .........
18. Patung yang dibuat dengan tujuan untuk menghias bangunan atau lingkungan taman, baik taman rumah maupun taman bermain disebut patung ......
19. Bahan untuk membuat patung dengan teknik memahat adalah bahan yang .......
20. Patung yang ikut aktif berfungsi dalam kontruksi bangunan disebut patung .......

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar !
1. Jelaskan cara membuat patung berbahan gips!

    Jawab :
2. Sebutkan peralatan untuk membuat patung dari gips!
    Jawab : 

3. Apa saja alat yang digunakan untuk membuat karya seni patung?
   Jawab :
4. Jelaskan fungsi peralatan dalam membuat patung yang berupa cetakan?
    Jawab : 

5. Sebutkan batu-batuan yang dapat dibuat menjadi patung!
    Jawab : 

6. Sebutkan jenis-jenis seni patung berdasarkan fungsinya!
    Jawab :
7. Jelaskan fungsi pembuatan patung tersebut!

Jawab :
8. Jelaskan yang dimaksud dengan patung torso!
Jawab :
9. Berdasarkan fungsinya, apa tujuan pembuatan patung torso?
Jawab :
10. Jelaskan cara pembuatan karya seni patung dengan teknik mencetak!
Jawab : 

materi bahasa indonesia

Ringkasan

Kamis, 05 Maret 2020

Bahasa Indonesia
EJAAN yang DISEMPURNAKAN

Ejaan bahasa Indonesia yang berlaku dewasa ini disebut Ejaan (bahasa Indonesia) yang disempurnakan (EyD), huruf-huruf yang digunakan adalah huruf latin, yakni huruf (alfabet) yang digunakan juga oleh sebagian besar bangsa di dunia ini untuk menuliskan bahasa mereka. Walaupun alphabet yang digunakan sama, tetapi karena ejaan itu hanyalah suatu konvensi grafis, maka sistem penggunaan huruf-huruf itu tidak sama antara bahasa yang satu dan bahasa yang lain. Bahasa Indonesia pun mempunyai system ejaanya sendiri.

1. Penulisan Huruf 

Huruf a, i, u, e, dan o disebut huruf vocal, huruf lainnya yaitu b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, dan z disebut huruf konsonan.

a. Huruf Besar atau Huruf Kapital
Contoh:
Ayahnya seorang penulis di penerbit erlangga
b. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata di awal kalimat.
Contoh:
Rifki bertanya kepada Rika, “Kamu punya uang berapa?”
“Saya hanya membaca buku ini saja, tidak lebih,” katanya
c. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama dalam ungkapan yang berhubungan dengan nama Tuhan, agama, dann kitab suci.
Contoh:
 Allah             Alqur’an
Islam              Injil
Kristen           Taurat
d. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar kehormatan, keturunan, dan keagamaan yang diikuti nama orang.
Contoh:
Nabi Muhammad
Sultan Demak
e. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang, atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang tertentu, nama instansi, atau nama tempat.
Contoh:
Wali Kota Tasikmalaya
Departemen Pendidikan Nasional
f. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama orang.
Contoh:
Ampere
Dini Aminarti
g. Huruf kapital tidak digunakan sebagai huruf pertama nama orang yang digunakan sebagai nama jenis atau satuan.
Contoh:
20 ampere
mesin diesel
h. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku dan bahasa.
Contoh:
bangsa Indonesia
suku Batak
i. huruf kapital tidak dipakai jika nama bangsa, suku, dan nama bahasa itu dipakai sebagai bentuk dasar kata turunan.
Contoh:
pengindonesiaan kata asing
kesunda-sundaan
j. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari raya, dan peristiwa sejarah.
Contoh:
bulan Agustus
perang Dunia
k. huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama peristiwa sejarah yang tidak dipakai sebagai nama.
Contoh:
Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.
Perlombaan senjata membawa risiko pecahnya perang dunia.
l. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama geografi.
Contoh:
Asia Tenggara
Danau Toba
m. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama istilah geografi yang tidak menjadi unsure nama diri.
Contoh:
      daerah tenggara
      air danau
n. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama geografi yang digunakan sebagai nama jenis.
Contoh:
      gula jawa
      kacang bali
o. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua unsur nama negara, lembaga pemerintah dan ketatanegaraan, serta nama dokumen resmi, kecualai kata seperti dan.
Contoh:
Republik Indonesia
Menteri Kehakiman dan HAM
p. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua kata di dalam nama buku, majalah, surat kabar, dan judul karangan, kecuali kata seperti di, ke, dari, dan, yang, untuk, yang tidak terletak di posisi awal.
Contoh:
Sudah dua bulan Ayah berlangganan Koran Republika.
q. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsure singkatan nama gelar, pangkat, dan sapaan.
Contoh:
Dr.     (doctor)
Prof.  (professor
r. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan, seperti bapak, ibu, saudara, kakak, adik, dan paman yang dipakai dalam penyapaan dan pengacuan.
Contoh:
“Tas ini punya Ibu?” tanya Ami kepada Bu Riska.
“Kapan Paman akan dating ke rumah kita?” tanya Alam kepada Kak Anto.
s. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan yang tidak dipakai dalam pengacuan atau penyapaan.
Contoh:
            Kita harus menghormati bapak dan ibu kita.
            Semua kakak dan adik saya sudah berkeluarga.
t. Huruf capital dipakai sebagai huruf pertama kata ganti Anda.
Contoh:
Sudahkah Anda tahu?
Surat Anda telah kami terima.
           
2. Huruf Miring
a. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menuliskan nama buku, majalah, dan surat kabar yang dikutip dalam tulisan.
Contoh:
            buku Mukjizat Salat dan Doa
            tabloid Gaul
b. Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, kata, atau kelompok kata.
Contoh:
            Huruf pertama kata abad ialah a.
            Dia bukan menipu, tetapi
c. Huruf mirig dalam cetakan dipakai untuk menulis kata nama ilmiah atau ungkapan asing, kecuali yang telah disesuaikan ejaannya.
Contoh:
            Nama ilmiah buah manggis ialah Carcinia mangostana.
            Lalat buah Drosophila melanogaster memiliki 13.600 gen.

Latihan Soal Matematika

Rabu, 4 Maret 2020

1. Mengubah Pecahan Campuran Menjadi Pecahan Biasa

Misalnya seseorang menunggang kuda menempuh jarak 11/2 kilometer dalam waktu 11/4 jam. Bilangan-bilangan seperti 11/2 dan 11/4 merupakan contoh dari bilangan pecahan campuran. Seperti yang telah dijelaskan di atas, Bilangan Pecahan Campuran merupakan gabungan bilangan bulat dan pecahan.
Jadi, 11/4 = 1 + 1/3; 13/16 = 1 + 3/16; dan 11/2 = 1 + 1/2

Lalu bagaimana caranya mengubah bentuk pecahan campuran menjadi pecahan biasa? Untuk mengetahui caranya, silahkan perhatikan contoh berikut ini.
Contoh:
1. Ubahlah pecahan campuran 25/9 ke bentuk pecahan biasa.
Jawab:
Untuk mengubah pecahan campuran ke pecahan biasa, ada dua cara yang bisa dilakukan, yaitu sebagai berikut.
Cara 1:
25/9 = 2 + 5/9
⇒ 18/9 + 5/9
⇒ 23/9
Cara 2:
25/9 = 2 × 9 + 5/9
⇒ 18 + 5/9
⇒ 23/9
Dengan demikian bentuk pecahan biasa dari 25/9 adalah 23/9.

2. Ubahlah pecahan campuran −37/12 ke bentuk pecahan biasa.
Jawab:
Cara 1:
−37/12 = −3 + (−7/12)
⇒ −36/12 − 7/12
⇒ −43/12
Cara 2:
−37/12 = −3 × 12 + 7/12
⇒ −36 + 7/12
⇒ −43/12
Dengan demikian bentuk pecahan biasa dari −37/12 adalah −43/12.

2. Mengubah Pecahan Biasa Menjadi Pecahan Campuran
Misalnya kamu mempunyai 28 liter minyak. Kamu diminta mengisikan semua minyak itu pada 8 kaleng. Jika isi tiap kaleng harus sama, berapa liter harus diisikan pada tiap kaleng?
Penyelesaian:

Jadi, setiap kaleng harus diisi dengan 31/2 liter minyak. Adakah cara lain untuk mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran? Tentu saja ada, banyak jalan menuju ke roma. Coba kalian perhatikan contoh berikut.
Contoh:
1. Tuliskan bilangan pecahan biasa 35/4 menjadi bilangan pecahan campuran.
Jawab:
Untuk mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran, juga dapat digunakan dua cara, yaitu sebagai berikut.
Cara 1:
35 : 4 = 8 sisa 3
Jadi bentuk pecahan biasa dari 35/4 adalah
35/4 = 83/4
Cara 2:
35/4 = 32/4 + 3/4
⇒ 8 + 3/4
⇒ 83/4
Dengan demikian bentuk pecahan campuran dari 35/4 adalah 83/4.

3. Mengubah Pecahan Biasa Menjadi Bilangan Desimal
Untuk mengubah pecahan biasa menjadi bilangan desimal dapat dilakukan dengan cara berikut ini.
■ Untuk pecahan-pecahan yang penyebutnya bilangan 10 atau kelipatan dari 10 dapat diubah langsung di mana banyaknya angka desimal yaitu angka di sebelah kanan koma atau titik yang diperoleh sama dengan banyaknya nol pada penyebut.
Misalnya:
6/100 = 0,06
⇒ ada 2 angka nol pada penyebutnya, maka akan ada 2 angka desimal di sebelah kanan koma, yaitu 0 dan 6.

18.317/1000 = 18,317
⇒ ada 3 angka nol pada penyebutnya, maka akan ada 3 angka desimal di sebelah kanan koma, yaitu 3, 1, dan 7.

21/10000
0,0021
⇒ ada 4 angka nol pada penyebutnya, maka akan ada 4 angka desimal di sebelah kanan koma, yaitu 0, 0, 2, dan 1.

■ Untuk pecahan-pecahan yang penyebutnya bukan bilangan 10 atau kelipatan 10, yang harus dilakukan terlebih dahulu adalah mengubah penyebutnya menjadi bilangan 10 atau kelipatannya.
Misalnya:
2 = 2 × 2 = 4 = 0,4
5 5 × 2 10
7 = 7 × 4 = 28 = 0,28
25 25 × 4 100
5 = 5 × 125 = 625 = 0,625
8 8 × 125 1000
■ Untuk pecahan-pecahan yang penyebutnya tidak dapat diubah menjadi bilangan 10 atau kelipatannya, maka yang dilakukan adalah pembagian biasa.
Misalnya:


4. Mengubah Pecahan Campuran Menjadi Bilangan Desimal

Cara mengubah pecahan campuran menjadi pecahan desimal, sama seperti cara mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal. Perhatikanlah contoh-contoh berikut ini!
5 /8 = 5,08
10/5 = 10,714 (sampai tiga tempat desimal)

5. Mengubah Bilangan Desimal Menjadi Pecahan Biasa atau Pecahan Campuran
Kalian telah mempelajari bahwa pecahan biasa dan pecahan campuran dapat diubah menjadi bentuk pecahan desimal, demikian juga sebaliknya. Pecahan 5/10, 5/100, dan 5/1000, dan seterusnya yang penyebutnya 10, 100, 1000, dan seterusnya dapat ditulis dalam bentuk pecahan desimal 0,5; 0,05; 0,005; dan seterusnya.
a. 0,625 = 625 = 625 : 125 = 5
b. 0,056 = 56 = 56 : 8 = 7

7. Mengubah Pecahan Menjadi Bentuk Persen
Untuk mengubah pecahan menjadi persen dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu sebagai berikut.
1. Mengubah penyebut pecahan menjadi 100.
2. Jika penyebutnya tidak dapat diubah menjadi 100, maka pecahan tersebut dikalikan dengan 100%.
8. Mengubah Persen Menjadi Bentuk Pecahan
Untuk mengubah bentuk persen menjadi pecahan caranya sangat mudah sekali yaitu dengan cara menyederhanakannya. Agar lebih jelasnya, perhatikan contoh-contoh berikut ini.

9. Mengubah Pecahan Menjadi Bentuk Permil
Untuk mengubah pecahan menjadi permil juga dapat dilakukan dengan 2 cara yaitu sebagai berikut.
1. Mengubah penyebut pecahan menjadi 1000
Misal:
2. Untuk mengubah pecahan yang penyebutnya tidak dapat diubah menjadi 1000, maka pecahan itu dikalikan dengan 1000‰.

10. Mengubah Bentuk Permil Menjadi Pecahan
Bentuk permil juga dapat diubah ke bentuk pecahan dengan cara menyederhanakannya. Coba kamu perhatikan beberapa contoh berikut ini.

Berilah Tanda Silang Pada Jawaban Yang Benar

1. Bentuk persen dari 1⁄5 adalah ….
a. 50 %
b. 21 %
c. 15 %
d. 20 %

2. Pecahan desimal dari 1⁄4 adalah ….
a. 20 %
b. 25 %
c. 30 %
d. 28 %

3. Ibu membeli 6 5/8 kg jagung di pasar. Ayah membawa 3 3/4 kg jagung yang dipetik dari kebun. Jika 4 2/3 kg dari jagung-jagung itu digunakan untuk memberi makan burung merpati, sisa jagung yang masih ada berjumlah....kg
A. 5 17/24
B. 5 16/24
C. 5 13/24
D. 5 22/24

4. Ibu membawa 2,5 kg gula pasir, 3/5 kg daging sapi dan 4/10 kg cabai rawit dari pasar. Jumlah kilogram barang yang dibawa Ibu adalah....
A. 3 1/12 kg
B. 3 1/8 kg
C. 3 1/4 kg
D. 3 1/2 kg

5. Di dalam kaleng terdapat 12,5 liter minyak tanah. Ibu menggunakan 7,85 liter minyak tanah dari kaleng tersebut untuk mengisi kompor. Sisa minyak tanah yang ada di dalam kaleng adalah....
A. 5,65 liter
B. 5,53 liter
C. 4,65 liter
D. 4,35 liter

Latihan soal bhs indonesia

Selasa, 3 Maret 2020

Latihan Soal USBN Bahasa Indonesia

1. Pertandingan sepakbola antara PSS melawan Persebaya berakhir dengan kemenangan Persebaya.
Suasana pertandingan berlangsung sangat meriah. Para suporter telah membanjiri Stadion
Maguwoharjo sebelum pertandingan dimulai. Mereka saling menjaga diri untuk tidak membuat
keributan sampai pertandingan usai.
Makna kata suporter dalam paragraf tersebut adalah ….
A. penonton
B. pendukung
C. peminat
D. pemirsa

2. Bertani jagung dimulai dengan menanam bijinya. Setelah tiga sampai empat hari bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Petani dapat memanen jagung setelah tanaman berusia tiga setengah bulan. Itulah tahapan petani dalam menanam jagung.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. teknik bertani jagung
B. awal mula bertani jangung
C. tahapan bertani jagung
D. usia jagung dipanen
3. Air limbah yang berasal dari industri tekstil sangat berbahaya. Air itu mengandung racun. Racun
tersebut bisa mengganggu kesehatan manusia.
Makna kata limbah pada paragraf tersebut adalah ….
A. sesuatu yang tidak dipakai
B. sisa proses produksi
C. sisa bahan industri
D. bahan sortiran pabrik
4. Pohon itu kelihatan pendek.
Antonim kata pendek dalam kalimat tersebut adalah ….
A. besar
B. tinggi
C. panjang
D. rimbun

5. Belanda ingin mengalahkan Diponegoro namun belum berhasil. Belanda berbohong untuk
mengalahkannya. Pimpinan Belanda, pura-pura mengajak Diponegoro berunding di Magelang. Akan
tetapi, Diponegoro ditangkap. Beliau diasingkan ke Batavia, kemudian Manado. Akhirnya Diponegoro dipindahkan ke Makasar sampai wafat 8 Juni 1855.
Bagaimana cara Belanda mengalahkan Diponegoro?
Cara Belanda mengalahkan Diponegoro dengan ….
A. penangkapan
B. penipuan
C. pengasingan
D. penculikan

6. Setiap sekolah menggalakkan gerakan literasi dengan beberapa kegiatan. Salah satu diantaranya adalah membaca buku sepuluh menit sebelum pelajaran dimulai. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan kebiasaan membaca. Dengan membaca, pengetahuan dan wawasan siswa semakin luas. Mengapa literasi perlu digalakkan?
Literasi perlu digalakkan ….
A. agar dapat membaca buku sebelum pelajaran dimulai
B. untuk menumbuhkan kebiasaan dalam membaca
C. supaya pengetahuan membaca kita semakin banyak
D. agar wawasan buku yang kita baca semakin luas

7. Kita dapat membuat kompas dengan cara sederhana. Cara membuatnya dengan menimbun sampah
dedaunan di dalam lubang. Sebaiknya, lubang dibuat di tempat teduh. Hal ini dilakukan untuk
mempercepat proses pembusukan.
Jika timbunan sampah dedaunan tidak diletakkan di tempat teduh yang terjadi adalah ….
A. tempat teduh akan mempercepat pembusukan
B. kelembaban udara mempercepat dedaunan busuk
C. sampah dedaunan tidak akan cepat membusuk
D. sampah dedaunan tidak akan pernah busuk

8. Bacalah teks percakapan berikut dengan cermat!
Erwin : “Han, ayahmu berada di rumah?”
Hani : “Tidak. Kau jadi akan belajar cara mencangkok pohon?”
Erwin : “Ya. Dimana beliau?”
Hani : “Ayahku masih bekerja.”
Erwin : “Kapan beliau pulang?”
Hani : “Biasanya sore.”
Erwin : “Baiklah, nanti sore aku kembali ke sini.”

Topik teks percakapan tersebut adalah ….
A. belajar mencangkok pohon
B. mencangkok pohon bersama
C. rencana belajar mencangkok
D. cara mencangkok pohon

9. Baca cuplikan teks laporan berikut dengan cermat!
Siswa kelas VI SD Mulia mengadakan kunjungan ke Museum Kraton Yogyakarta. Kunjungan tersebut dilaksanakan pada Selasa, 9 Januari 2018. Museum Kraton Yogyakarta terletak di dalam area Kraton Yogyakarta. Di dalam museum, para siswa sangat tertib dan bersikap sopan. Siswa tidak memegang barang yang tidak boleh disentuh. Mereka mengamati benda koleksi museum dengan tenang. Isi laporan tersebut adalah ….
A. ketertiban siswa kelas VI SD Mulia di dalam Museum Kraton Yogyakarta
B. siswa SD Mulia mengamati bangunan-bangunan di dalam Kraton Yogyakarta
C. pada Selasa, 9 Januari 2018, siswa kelas VI SD Mulia mengunjungi kraton
D. Museum Kraton Yogyakarta menerapkan berbagai peraturan bagi pengunjung.

10. Perhatikan cuplikan pidato berikut!
Teman-teman, waktu ujian sekolah semakin dekat. Jangan terlena dan bermalas-malasan, jika tidak
ingin kecewa. Nilai ujian sekolah yang memuaskan harus diraih. Dengan demikian kita dapat
melanjutkan ke sekolah lanjutan yang diinginkan. Marilah belajar dengan lebih rajin agar mendapat nilai ujian yang memuaskan!
Isi pidato tersebut adalah ….
A. belajar rajin agar memperoleh nilai ujian sekolah yang memuaskan
B. siswa tidak boleh terlena terhadap nilai ujian sekolah yang memuaskan
C. setelah lulus, siswa sekolah dasar harus melanjutkan ke sekolah lanjutan
D. siswa yang bermalas-malasan pasti tidak bisa

Latihan soal IPA

Senin, 2 Maret 2020

Latihan soal IPA kelas 6

A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Pada tubuh kucing ditemukan beberapa ekor kutu. Ben
simbiosis pada peristiwa tersebut serupa dengan bensimbiosis yang terjadi antara . . . .
A. lebah dan madu
B. burung jalak dan kerbau
C. ikan remora dan ikan hiu
D. benalu dan tumbuhan inangnya


2. Pada pagi hari, ibu menjemur pakaian yang sudah dicuci di
halaman rumah. Siang harinya pakaian tersebut sudah kering.
Peristiwa tersebut dapat terjadi karena air pada pakaian
mengalami . . . .
A. penguapan C. pengendapan
B. penyubliman D. pengembunan

3. Di sebuah hutan terdapat bunglon yang sedang menunggu
mangsanya. Untuk mengelabui mangsanya bunglon melaku. . . .
A. kamuflase
B. ekolokasi
C. autotomi
D. mimikri

4. Perhatikan tabel berikut!
Hewan Cara Adaptasi
1. Kelelawar a. Kamuflase
2. Cecak b.  Mimikri
3. Ular kobra c.  Autotomi
4. Bunglon d.  Ekolokasi
5. Kalajengking e.  Autofagi
 Pasangan yang tepat antara hewan dan cara adaptasinya dari
tabel di atas adalah . . . .
A. 1–a dan 4–d C. 2–d dan 3–e
B. 1–d dan 4–a D. 4–a dan 5–b

5. Burung cenderawasih merupakan burung khas asal Papua.
Burung ini banyak diburu oleh para pemburu untuk dipelihara
atau dijadikan pajangan. Hal ini menyebabkan populasi
burung cenderawasih semakin berkurang di hutan Papua.
Upaya yang dapat kita lakukan untuk melestarikan burung
cenderawasih adalah . . . .
A. membantu para pemburu mencari burung cenderawasih
B. memelihara burung cenderawasih di rumah masing-masing
C. menjadikan habitat burung cenderawasih sebagai cagar
alam
D. melarang para penduduk setempat memasuki kawasan
hutan

6. Sepasang antena pada kepala serangga berfungsi untuk . . . .
A. alat untuk mengetahui keadaan lingkungan sekitar
B. alat penyeimbang saat terbang
C. menarik perhatian lawan jenis
D. mengelabui mangsa

7. Hewan ini termasuk serangga yang bermetamorfosis
sempurna. Memiliki sepasang sayap dan tiga pasang kaki.
Makanan yang dihinggapi oleh hewan ini dapat menyebabkan
penyakit apabila dikonsumsi. Tahapan daur hidup hewan ini
yang merugikan manusia adalah . . . .
A. telur
B. pupa
C. nimfa
D. imago

8. Urutan saluran pencernaan yang dilalui makanan pada  sistempencernaan manusia adalah . . . .
A. mulut → tenggorokan → lambung → usus halus → usus
besar
B. mulut → kerongkongan → lambung → usus halus →
usus besar
C. mulut → tenggorokan → hati → lambung → usus halus
→ usus besar
D. mulut → kerongkongan → hati → lambung → usus halus
→ usus besar

9. Lukman mengalami demam tinggi beberapa hari. Padakulitnya timbul bintik-bintik merah. Ia juga merasa mualDokter mengatakan bahwa Lukman menderita demamberdarah. Penyakit ini dapat dicegah dengan cara . . . .
A. rajin mengonsumsi makanan berserat
B. merawat kulit setiap malam
C. melakukan program 3M
D. menjaga pola makan

10. Jenis penyakit yang menyerang organ pernapasan yangdisebabkan oleh debu dan asap adalah . . . .
A. diare C. seriawan
B. asma D. tuberkulosis