Materi Ajar, Selasa 24 Februari 2026

Hari/tanggal            :  Selasa, 24 Februari 2026

Kelas                          : VI Ibnu Sina

Materi Muatan Pelajaran

B. Indonesia                : Bab 6 Liburan Perpisahan Kelas

IPAS                               : Alam Semesta

Bahasa Indonesia:

Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyebutkan permasalahan yang dihadapi tokoh serta solusi yang diambil dalam teks naratif. Peserta didik mampu mengembangkan kategori yang lebih terperinci (misalnya membandingkan objek) berdasarkan pemahaman terhadap teks dan gambar. Peserta didik mampu menulis teks naratif (fiksi ilmiah) dengan awal, tengah, dan akhir cerita.

Tujuan Pembelajaran, Murid dapat :

 ·         membuat skala prioritas dari berbagai kebutuhan dengan benar.

·         membuat keputusan berdasarkan berbagai pertimbangan dengan benar.

·         membelanjakan uang dan menyusun anggaran sederhana dengan benar.

·         memahami iklan dan kuitansi dengan benar.

• menulis teks fiksi ilmiah sederhana dengan benar.

CP IPAS

Merefleksikan sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya; menganalisis hubungan antar komponen biotik dan abiotik, serta pengaruhnya terhadap ekosistem; menjelaskan fenomena gelombang bunyi dan cahaya dalam kehidupan sehari-hari; menghasilkan upaya penghematan energi,  serta  pemanfaatan sumber energi alternatif dari sumber daya yang ada di sekitarnya sebagai upaya mitigasi perubahan iklim; menjelaskan sistem tata surya, serta kaitannya dengan rotasi dan revolusi bumi; menjelaskan letak dan kondisi geografis negara Indonesia dengan menggunakan peta konvensional/digital; meninjau sejarah perjuangan para pahlawan di lingkungan sekitar tempat tinggalnya; menemukan keragaman budaya nasional dalam konteks kebhinekaan berdasarkan pemahaman terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayah tempat tinggal; serta menerapkan kegiatan ekonomi masyarakat di lingkungan sekitar.

Tujuan: murid mampu memahami konsep alam semesta dengan baik

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya...

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa.

 IPAS

Sistem Tata Surya, yaitu Matahari (bintang pusat) dan benda-benda langit pengorbitnya (planet, satelit, asteroid, komet), menjelaskan gerakan rotasi dan revolusi Bumi, peran gravitasi, serta karakteristik planet-planet (Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus) dan galaksi Bima Sakti. Siswa akan belajar tentang benda langit seperti bintang, planet, bulan, asteroid, meteoroid, dan komet, serta teknologi antariksa dan penjelajahan Mars. 

1. Sistem Tata Surya

• Pusat: Matahari, bintang raksasa gas yang menjadi pusat gravitasi.
• Anggota: 8 planet (Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus), satelit alami (bulan), asteroid, komet, meteoroid.
• Galaksi: Tata surya kita berada di dalam Galaksi Bima Sakti.

Benda-benda Langit

• Bintang: Bola gas panas bersinar sendiri (Contoh: Matahari).
• Planet: Benda langit berukuran besar mengorbit bintang. Dibagi planet dalam (berbatu) dan planet luar (gas).
• Bulan: Satelit alami yang mengorbit planet.
• Asteroid: Batu-batuan di sabuk asteroid (antara Mars & Jupiter).
• Komet: Bintang berekor (es, debu, batuan).
• Meteoroid: Pecahan asteroid kecil. 

3. Gerakan Bumi dan Bulan

• Rotasi Bumi: Perputaran Bumi pada porosnya (24 jam) menyebabkan siang-malam.
• Revolusi Bumi: Perputaran Bumi mengelilingi Matahari (365,25 hari) menyebabkan tahun dan musim.
• Rotasi & Revolusi Bulan: Waktu rotasi dan revolusi Bulan sama (27 hari), sehingga kita hanya melihat satu sisi Bulan. 
4. Gaya Gravitasi
• Gaya tarik menarik antar benda bermassa. Matahari punya gravitasi terbesar di tata surya.
• Gravitasi Matahari menjaga planet tetap di orbitnya. 
5. Teknologi dan Penjelajahan Antariksa
• Satelit buatan manusia untuk komunikasi, cuaca, dll..
• Misi penjelajahan Mars (rover: Sojourner, Curiosity, dll.) untuk mencari air dan tanda kehidupan. 

Karakteristik Planet (Contoh)

• Bumi: Satu-satunya planet dengan air cair dan kehidupan, punya 1 bulan.
• Mars: Planet merah, mirip Bumi, menjadi target penjelajahan.
• Jupiter: Planet terbesar, gas.
• Saturnus: Terkenal dengan cincinnya. 

BAHASA INDONESIA

 📘 Cerita Fiksi Ilmiah

 1️⃣ Pengertian

Cerita fiksi ilmiah  adalah cerita rekaan (khayalan) yang dibuat berdasarkan ide atau konsep ilmu pengetahuan dan teknologi.

Biasanya ceritanya membahas hal-hal yang belum tentu terjadi sekarang, tetapi mungkin terjadi di masa depan atau di tempat lain (misalnya luar angkasa).

👉 Jadi, walaupun khayalan, ceritanya masih berkaitan dengan sains, seperti:

* teknologi canggih

* robot / kecerdasan buatan

* perjalanan waktu

* kehidupan di planet lain

2️⃣ Ciri-ciri Cerita Fiksi Ilmiah

Beberapa ciri utamanya:

1. **Mengandung unsur ilmu pengetahuan/teknologi**

   Contoh: pesawat luar angkasa, mesin waktu, robot pintar.

2. **Bersifat imajinatif (khayalan)**

   Kejadiannya belum tentu nyata atau belum terjadi.

Cara Membuat Cerita Fiksi Ilmiah

Langkah sederhana yang bisa diajarkan ke siswa:

1️⃣ **Tentukan ide utama**

* Mau tentang apa?

  Misal: perjalanan ke Mars, robot sekolah, dll.

2️⃣ **Tentukan tokoh dan latar**

* Siapa tokohnya?

* Di mana dan kapan terjadi?

3️⃣ **Susun alur cerita**

* Awal → pengenalan tokoh

* Tengah → muncul masalah

* Akhir → penyelesaian

4️⃣ **Masukkan unsur sains/teknologi**

* Gunakan ide ilmiah sederhana

  Contoh: alat teleportasi, kendaraan terbang

5️⃣ **Tuliskan cerita dengan bahasa menarik**

* Gunakan deskripsi imajinatif

* Tetap runtut dan mudah dipahami

✅ **Contoh ide sederhana:**

“Seorang siswa menemukan robot yang bisa mengerjakan PR, tetapi robot itu tiba-tiba mengambil alih sekolah