Kamis, 05 Desember 2019

tema 5

Materi Ajar Kelas 6
Hari/ Tanggal : Jumat, 6 Desember 2019
Tema 5 : Kewirausahaan

Soal Pilihan Ganda
Muatan PPKN
1. Kerja keras bisa dilakukan dalam berbagai hal. Kerja keras yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah ....
a. membolos saat pelajaran
b. menyontek saat ulangan
c. melanggar tata tertib sekolah
d. mengerjakan tugas individu

2. Keluarga Hani memiliki usaha batik yang sukses. Sikap Hani sebagai anak keluarga kaya. Sebagai anak orang kaya, Hani memiliki sikap yang patut kita contoh, yaitu ....
a. bekerja keras
b. sombong
c. tinggi hati
d. keras kepala

3. Yang menunjukkan "berpikir global dan bertindak lokal" adalah ....
a. memilih membeli produk luar negeri daripada berusaha membuat sendiri
b. memanfaatkan teknologi informasi untuk mengenalkan budaya Indonesia
c. meniru semua budaya asing meskipun bertentangan dengan Pancasila
d. selalu membangga-banggakan produk yang dibeli di luar negeri

4. Masyarakat Indonesia mempunyai keberagaman ekonomi yang dipengaruhi oleh faktor berikut, kecuali ....
a. keterampilan
b. pendidikan
c. jenis kelamin
d. usaha keras

5. Penjahit adalah jebis usaha yang menyediakan ....
a. jasa
b. barang
c. makanan
d. minuman

6. Hidup rukun di masyarakat akan memberi manfaat berikut ....
a. Sulit bekerja sama.
b. Budaya menjadi hilang.
c. Merasa tenang dan nyaman.
d. Memiliki sedikit teman.

7. ‘Bersatu Kita Teguh, Bercerai Kita Runtuh’ adalah semboyan yang sering didengungkan untuk meningkatkan semangat persatuan pada masa ....
a. prasejarah
b. penjajahan
c. kerajaan
d. reformasi

8. Berikut ini kegiatan yang menerapkan nilai persatuan, kecuali ....
a. Kerja bakti membersihkan kelas
b. Memperbaiki sarana umum bersama
c. Mengumpulkan bantuan untuk korban bencana
d. Mencari bantuan untuk diri sendiri

9. Sikap yang paling tepat dalam menghadapi perbedaan budaya yaitu ....
a. perbedaan dimanfaatkan untuk saling melengkapi
b. perbedaan harus dihilangkan dari masyarakat
c. perbedaan dihindari karena menimbulkan perselisihan
d. perbedaan dijadikan penghalang persatuan

10. Manfaat bekerja sama dengan orang yang berbeda-beda adalah ....
a. wawasan menjadi sempit
b. melatih kesabaran diri sendiri
c. ide menjadi berkurang
d. mendapat sedikit teman

Muatan Bahasa Indonesia
1. Perhatikan teks sejarah berikut!


B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah tersebut kemudian dikembalikan kepada bangsa Indonesia. B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto pada Selasa, 19 Mei 1992. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional RI, Jakarta. Berkat B.M. Diah, kini bangsa Indonesia dapat melihat naskah asli proklamasi.
Kalimat tanya yang sesuai isi teks sejarah tersebut adalah ....
a. Bagaimana B.M. Diah menemukan naskah asli proklamasi?
b. Berapa lama B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?
c. Mengapa B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?
d. Apa yang melatarbelakangi B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto?

2. Informasi yang tercantum pada formulir pengiriman barang adalah ....
a. identitas penerima dan pengirim barang
b. identitas penerima dan pihak ekspedisi
c. identitas pengirim dan pihak ekspedisi
d. identitas pengirim dan pembuat barang

3. Nama terang yang ditulis di bawah tanda tangan pada sebuah formulir memuat informasi berupa ....
a. nama orang yang mengisi formulir
b. nama orang tua pengisi formulir
c. nama pembuat formulir
d. nama wali yang mengisi formulir

4. Berikut daftar isian yang perlu diisi pada lembar jawaban komputer adalah ....
a. nama peserta ujian
b. nama guru pengampu
c. nama kepala sekolah
d. nama orang tua

5. Agar informasi yang ditulis pada formulir sah dan dapat dipertanggungjawabkan, perlu dibubuhkan paraf.
Istilah paraf juga disebut ....
a. nama
b. stempel/cap
c. tanda tangan
d. materai

6. Catatan yang berisi daftar sekolah atau pendidikan yang pernah ditempuh semasa hidup disebut ....
a. riwayat hidup
b. pengalaman pekerjaan
c. riwayat pendidikan
d. keterampilan yang dimiliki

7. Perhatikan data berikut!

Aris ingin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Ia harus mengisi formulir berupa data diri anggota. Data yang diisikan sebagai berikut.
Data: 1. Jalan Sukadana II, Yogyakarta
2. Islam
3. Aris
4. SD
5. Yogyakarta, 20 Mei 2007


Data Diri Anggota Pramuka
Nama :
Tempat/tanggal lahir :
Pendidikan :
Agama :
Alamat :

Pengisian data diri anggota pramuka yang tepat sesuai data adalah ....
a. 3-2-4-1-5
b. 3-5-4-2-1
c. 3-4-5-2-1
d. 3-4-2-1-5

8. Hal berikut yang tidak termasuk informasi penting dalam riwayat hidup adalah ....
a. prestasi yang dicapai
b. nama guru yang mengajar
c. nama diri serta tanggal lahir
d. keterampilan yang dimiliki

9. Data:
1. Islam
2. Mega Puspita
3. Surabaya, 6 November 1988
4. Jalan Gejayan 15, Yogyakarta
5. SMK

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : ....................................................
Tempat/tanggal lahir : ....................................................
Pendidikan : ....................................................
Agama : ....................................................
Alamat : ....................................................

Jika data tersebut diisikan ke dalam daftar riwayat hidup, bagaimana urutan yang sesuai?
a. 5–3–1–2–4
b. 4–3–5–1–2
c. 3–4–5–1–2
d. 2–3–5–1–4

14. Yang menandatangani daftar riwayat hidup adalah ....
a. kepala kantornya
b. orang tuanya
c. yang meminta daftarnya
d. yang bersangkutan

15. Hal-hal yang tidak perlu ditulis pada formulir pengiriman barang adalah ....
a. nama penerima
b. alamat pengirim
c. jenis barang
d. tanggal pembuatan


1. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan tiga buah magnet batang. Jika C kutub utara, B dengan C tarik-menarik, serta D dengan E tolak-menolak, sehingga jenis kutub magnet pada A dan F adalah ....
a. A kutub utara, F kutub utara
b. A kutub utara, F kutub selatan
c. A kutub selatan, F kutub utara
d. A kutub selatan, F kutub selatan

2. Berdasarkan cara terbentuknya, magnet bumi merupakan magnet ....
a. alami
b. buatan
c. raksasa
d. sementara

3. Berikut ini yang merupakan proses pembuatan magnet dengan cara elektromagnet adalah ....
a.
b.
c.
d.

4. Perhatikan gambar berikut!

Kutub B menolak kutub C, sedangkan kutub D menarik kutub E. Dengan demikian, kutub B, C, E berturut-turut adalah ....
a. utara, utara, utara
b. utara, selatan, utara
c. selatan, selatan, utara
d. selatan, utara, selatan

5. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar tentang pembuatan magnet seperti gambar di atas adalah ....
a. penggosokkan dilakukan dengan satu arah dan satu kali
b. penggosokkan dilakukan secara berulang dan bolak-balik
c. semakin lama waktu penggosokkan, sifat kemagnetannya semakin kuat
d. semakin lama waktu penggosokkan, sifat kemagnetannya semakin lemah

6. Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui yang digunakan sebagai sarana untuk memproduksi energi listrik seperti ....
a. batubara dan udara
b. air dan matahari
c. minyak bumi dan angin
d. batu bara dan minyak bumi

7. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjukkan oleh tanda panah berfungsi sebagai ....
a. kutub positif
b. kutub negatif
c. sumber energi
d. penghantar arus

8. Pernyataan berikut ini yang benar tentang pembangkit listrik tenaga mikrohidro adalah ....
a. semakin deras aliran, perputaran kincir semakin lambat
b. semakin deras aliran, energi listrik yang dihasilkan semakin besar
c. semakin deras aliran, energi listrik yang dihasilkan semakin sedikit
d. semakin lambat perputaran kincir, energi listrik yang dihasilkan semakin besar

9. Sumber energi pada mikrohidro dapat berasal dari ....
a. angin
b. cahaya
c. air sungai
d. panas bumi

10. Alasan utama kita harus menghemat energi listrik adalah ....
a. menghemat biaya
b. harga listrik mahal
c. persediaannya terbatas
d. peralatan elektronik mahal

Muatan IPS
1. Salah satu tujuan adanya sistem mengglobal dalam dunia adalah ....
a. pengentasan kemiskinan
b. meningkatkan kesejahteraan
c. menambah wawasan
d. meningkatkan pergaulan bebas

2. Indonesia berperan dalam globalisasi agar ....
a. tidak dimusuhi negara lain
b. menjadi negara super power
c. mendapat penghargaan dari PBB
d. tidak hanya menjadi penonton globalisasi

3. Berikut adalah pihak-pihak yang terlibat dalam kegiatan wirausaha untuk menghasilkan barang atau jasa, kecuali ....
a. pemilik usaha
b. pemasok bahan
c. pemakai produk
d. tenaga kerja

4. Banyaknya produk impor dari luar negeri bisa mengakibatkan produsen lokal menjadi bangkrut jika kita ....
a. lebih memilih produk lokal daripada merek luar negeri
b. mengutamakan membeli produk buatan Indonesia
c. selalu meremehkan produk buatan dalam negeri
d. tidak mau membeli produk buatan luar negeri

5. Contoh komoditas Indonesia yang sudah banyak diekspor ke luar negeri adalah ....
a. sepeda motor
b. kelapa sawit
c. gandum
d. daging

6. Pahlawan nasional yang ikut gugur dalam peristiwa Bandung Lautan Api pada saat meledakkan gudang mesiu adalah ....
a. M. Toha
b. Supriadi
c. Abdul Latif
d. Burhanuddin

7. Sebelum kemerdekaan Indonesia diproklamasikan, rakyat Indonesia menjalani kehidupan yang ....
a. baik
b. sulit
c. mudah
d. sejahtera

8. Hakikat proklamasi kemerdekaan bagi suatu bangsa yaitu ....
a. bebas dari penjajahan
b. merupakan tujuan akhir
c. terbentuknya dasar negara
d. berakhirnya suatu perjuangan

9. Pengakuan kedaulatan oleh pemerintah Hindia-Belanda terjadi pada tanggal ....
a. 12 Desember 1948
b. 21 Desember 1948
c. 21 Desember 1949
d. 27 Desember 1949

10. Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah ....
a. pengetik naskah proklamasi yang autentik
b. penghubung antara golongan tua dengan golongan muda
c. perumus naskah proklamasi bersama dengan Ir. Soekarno dan Hatta
d. tokoh muda yang mendampingi Mr. Ahmad Subardjo ke Rengasdengklok

Muatan SBdP
1. Logo memiliki fungsi utama sebagai ....
a. media menjual suatu produk tertentu
b. identitas produk, organisasi, atau perusahaan
c. identitas suatu suku, bangsa, dan negara
d. memberi informasi tentang kegiatan tertentu

2. Sebuah produk yang ditawarkan melalui media radio termasuk jenis reklame ....
a. audio
b. visual
c. audiovisual
d. sosial

3. Di bawah ini merupakan jenis poster kegiatan, kecuali ....
a. poster iklan
b. poster lomba baca puisi
c. poster pameran seni lukis
d. poster pertunjukan musik

4. Bahan yang tidak dapat digunakan untuk membuat embalase adalah ....
a. plastik
b. kertas
c. kaleng
d. daun

5. Brosur yang dilipat menjadi tiga bagian memiliki jumlah halaman sebanyak ....
a. 3 halaman
b. 6 halaman
c. 9 halaman
d. 10 halaman

6. Cici memainkan solmisasi menggunakan pianika. JIka Cici memencet tuts do lalu memencet tuts mi, maka interval nadanya adalah ....
a. ½
b. 1
c. 1 ½
d. 2

7. Dalam tangga nada, nada-nada disusun secara ....
a. berurutan
b. beraturan
c. berjenjang
d. bertahap

8. Lagu Soleram berasal dari daerah ....
a. Aceh
b. Maluku
c. Papua
d. Riau

9. Interval nada merupakan ....
a. jarak antar ruas birama
b. jarak antar nada
c. jarak antar penyanyi
d. jarak tempo lagu

10. Perhatikan gambar berikut.

Alat musik ritmis pada gambar di atas disebut ....
a. kecrek
b. rebana
c. gendang
d. tifa

Rabu, 04 Desember 2019

soal-soal


Hari, Tanggal : Kamis, 5 Desember 2019

SOAL-SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 (PAS)

Soal Pilihan Ganda
1. Bekerja sama menanam tanaman di lingkungan sekolah sesuai dengan nilai sila ...      
    Pancasila.
    a. pertama
    b. kedua
    c. ketiga
    d. keempat

2. Orang yang rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara telah mengamalkan  
    sila dengan ambang ....
    a. bintang
    b. rantai
    c. kepala banteng
    d. pohon beringin

3. Membeli produk rotan Indonesia sesuai dengan sila ... Pancasila.
    a. pertama
    b. kedua
    c. ketiga
    d. keempat

4. Toleransi terhadap keragaman agama dan kepercayaan merupakan nilai yang 
    terkandung dalam sila yang berbunyi ....
    a. Ketuhanan Yang Maha Esa
    b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
    c. Persatuan Indonesia
    d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

5. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan perilaku yang sesuai dengan sila ... Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

6. Sikap/perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila yaitu ....
a.
b.
c.
d.

7. Perhatikan gambar berikut!


Kegiatan pada gambar sesuai dengan sila ....
a. pertama Pancasila
b. kedua Pancasila
c. ketiga Pancasila
d. keempat Pancasila

8. Nilai Pancasila tidak hanya kita pahami, tetapi juga kita ... dalam kehidupan sehari-hari.
    a. hindari
    b. jauhi
    c. terapkan
    d. tinggalkan

9. Menolong teman yang terjatuh sesuai dengan sila ... Pancasila.
    a. pertama
    b. kedua
    c. ketiga
    d. keempat

10. Kerja sama akan memberi manfaat berikut, kecuali ....
      a. memupuk rasa persatuan dan kesatuan
      b. mendorong timbulnya banyak perbedaan
      c. memperkuat semangat kebersamaan
      d. menumbuhkan rasa peduli terhadap sesama

Soal Muatan Bahasa Indonesia

1. Berikut yang merupakan ciri-ciri teks laporan hasil pengamatan adalah ....
    a. disusun sebelum melakukan pengamatan
    b. disusun setelah melakukan pengamatan
    c. disusun saat melakukan pengamatan
    d. disusun sebelum dan setelah melakukan pengamatan

Teks laporan pengamatan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.

Perhatikan teks laporan pengamatan berikut!


Makanan Olahan dari Singkong

Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia. Singkong banyak digemari masyarakat karena mudah ditemukan dan harganya terjangkau. Di beberapa daerah, singkong dapat diolah menjadi kue dan makanan tradisional daerah. Misalnya, di daerah Jawa Timur dan Jawa Tengah terdapat kue tradisional yang berbahan singkong. Kue tersebut dikenal dengan nama getuk.

Bahan utama getuk adalah singkong. Proses pembuatan getuk tidaklah sulit. Pertama, singkong dikupas dan dibersihkan. Selanjutnya, singkong direbus hingga matang. Tambahkan gula dan garam, lalu haluskan. Getuk dapat disajikan dengan parutan kelapa.

2. Gagasan pokok paragraf pertama teks laporan tersebut adalah ....
    a. getuk terbuat dari singkong
    b. singkong sebagai salah satu makanan pokok
    c. harga singkong murah
    d. singkong mudah didapat

3. Informasi yang sesuai dengan isi teks laporan tersebut adalah ....
    a. Getuk merupakan salah satu makanan tradisional di Jawa Tengah.
    b. Singkong dapat direbus dan dinikmati dengan parutan kelapa.
    c. Bagian tanaman singkong yang dapat dijadikan bahan makanan adalah umbi akar dan
        daun.
   d. Di beberapa daerah Indonesia, singkong merupakan bahan makanan yang langka.
4. Gagasan pokok paragraf kedua teks laporan tersebut adalah ....
    a. cara penyajian getuk
    b. cara mendapatkan getuk
    c. cara membuat getuk
    d. cara merebus singkong

5. Laporan hasil pengamatan harus memuat ....
    a. hal yang diamati, waktu pengamatan, orang yang mengamati, kesimpulan.
    b. hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, kesimpulan.
    c. hal yang diamati, waktu pengamatan, hasil pengamatan, orang yang mengamati.
    d. hal yang diamati, orang yang mengamati, hasil pengamatan, kesimpulan.

6. Struktur isi teks laporan hasil pengamatan adalah ....
    a. gagasan pokok - fakta - pernyataan
    b. langkah pengamatan - isi - simpulan
    c. informasi umum - fakta - simpulan
    d. informasi umum - informasi khusus - simpulan

Penggalan teks laporan pengamatan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.

Perhatikan penggalan teks laporan pengamatan berikut!
Penyerbukan bunga melati dibantu oleh serangga, seperti kupu-kupu atau lebah. Penyerbukan dimulai saat serangga hinggap pada bunga untuk mengisap nektar. Saat mengisap nektar, serbuk sari dapat menempel pada badan dan kaki serangga. Serbuk sari yang menempel akan berjatuhan saat serangga berpindah ke putik untuk mengisap nektar yang lain. Dengan demikian, serbuk sari dapat menempel pada kepala putik.
7. Informasi berikut yang sesuai dengan isi teks laporan pengamatan tersebut adalah ....
    a. Bunga melati dapat melakukan penyerbukan sendiri tanpa bantuan makhluk hidup  
        lainnya.
    b. Penyerbukan bunga melati biasanya terjadi pada siang hari saat mengalami 
        fotosintesis.
    c. Penyerbukan bunga melati dibantu oleh serangga yang mengisap nektar pada putik 
        bunga.
    d. Bunga melati yang melakukan penyerbukan dengan bantuan serangga akan berumur 
        lebih lama.

8. Gagasan pokok penggalan laporan pengamatan tersebut adalah ....
    a. jenis serangga yang membantu penyerbukan
    b. proses penyerbukan bunga melati
    c. daur hidup bunga melati
    d. ciri-ciri bunga melati

9. Arti kata nektar pada penggalan laporan pengamatan tersebut adalah ....
    a. cairan manis yang terdapat pada bunga yang biasa diserap lebah, merupakan bahan 
        utama untuk madu
    b. satuan ginesium yang terdiri atas bakal buah, tangkai putik, dan kepala putik; bakal 
        buah
    c. mikrospora atau satu gametofit jantan tumbuhan berbiji yang terdapat dalam kepala 
        sari; serbuk yang terdapat pada bunga yang mengandung sel jantan (sebagai alat 
        pembiakan bagi tumbuh- tumbuhan)
    d. binatang kecil yang kakinya beruas-ruas, bernapas dengan pembuluh napas, tubuh  
        dan kepalanya berkulit keras (seperti belalang, semut, lebah); insek

10. Perhatikan kutipan laporan berikut!
      1. Buah nanas yang belum masak warnanya hijau.
      2. Buah nanas yang sudah masak warnanya kuning.
      3. Kulit buah nanas bermata.
      4. Buah nanas punya semacam makhkota yang dapat ditanam.

SOAL IPA
1. Perhatikan gambar berikut!

Penyerbukan pada gambar di atas merupakan penyerbukan ....
a. silang
b. sendiri
c. bastar
d. tetangga

2. Bunga yang memiliki benang sari dan putik disebut bunga ....
    a. lengkap
    b. tidak lengkap
    c. sempurna
    d. tidak sempurna

3. Pembuahan pada bunga terjadi di ....
    a. dasar bunga
    b. kelopak bunga
    c. ruang bakal biji
    d. buluh serbuk sari

4. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan pada gambar di atas berkembang biak dengan cara ....
a. geragih
b. umbi akar
c. umbi batang
d. akar tinggal

5. Bagian bunga yang berperan dalam perkembangbiakan adalah ....
    a. mahkota dan putik
    b. kelopak dan mahkota
    c. benang sari dan putik
    d. kelopak dan benang sari

6. Perhatikan gambar berikut!

Bagian bunga yang merupakan tempat terjadi proses pembuahan adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

7. Bunga yang memiliki kelopak, mahkota, benang sari, dan putik disebut bunga ....
    a. lengkap
    b. tidak lengkap
    c. sempurna
    d. tidak sempurna

8. Zigot merupakan hasil dari proses ....
    a. penyerbukan
    b. pembuahan
    c. penyemaian
    d. pertumbuhan

9. Tumbuhan yang mengalami perkembangbiakan generatif mempunyai ....
    a. akar
    b. daun
    c. bunga
    d. batang

10. Perhatikan gambar berikut!

Bagian bunga yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ....
a. benang sari
b. mahkota
c. kelopak
d. putik

SOAL MUATAN IPS

1. ASEAN dibentuk berdasarkan ....
    a. Deklarasi Bangkok
    b. Deklarasi Djuanda
    c. Deklarasi Yangon
    d. Deklarasi Kuala Lumpur

2. Sungai-sungai besar sangat berperan bagi penduduk di Asia Tenggara. Sungai-sungai tersebut digunakan sebagai sumber air untuk berbagai keperluan hidup, kegiatan perikanan, bahan tambang, prasarana lalu lintas, dan tempat rekreasi. Salah satu sungai besar di Asia Tenggara adalah Sungai Chao Phraya yang melewati Kota ....
   a. Kuala Lumpur
   b. Yangon
   c. Manila
   d. Bangkok

3. Organisasi negara-negara di kawasan Asia Tenggara dinamakan ....
    a. AFTA
    b. APEC
    c. OPEC
    d. ASEAN

4. Negara anggota ASEAN yang disebut sebagai negara terkunci (the land locked country)  
    adalah ....
    a. Laos
    b. Vietnam
    c. Myanmar
    d. Kamboja

5. Salah satu faktor pendorong berdirinya ASEAN adalah pengalaman sejarah, yakni 
    negara-negara di kawasan Asia Tenggara pernah dijajah oleh bangsa Barat, kecuali ....
    a. Malaysia
    b. Myanmar
    c. Thailand
    d. Filipina

6. Salah satu negara anggota ASEAN yang tidak memiliki garis pantai adalah negara ....
    a. Malaysia
    b. Kamboja
    c. Vietnam
    d. Laos

7. Wakil delegasi Indonesia yang menjadi sekretaris jenderal ASEAN pertama kali adalah ...
    a. Umarjadi Notowijono
    b. H.R. Dharsono
    c. Rusli Noor
    d. Adam Malik

8. Narsisco Ramos adalah pendiri ASEAN yang berasal dari ....
    a. Filipina
    b. Thailand
    c. Indonesia
    d. Malaysia

9. Tujuan pokok pembentukan ASEAN adalah, kecuali ....
    a. terciptanya perdamaian di Asia Tenggara
    b. mempercepat pertumbuhan ekonomi
    c. kemajuan sosial budaya
    d. memberantas korupsi

10. Bahasa resmi negara Brunei Darussalam adalah bahasa ....
      a. Thai
      b. Tamil
      c. Khmer
      d. Melayu

SOAL MUATAN SBdP

1. Bentuk patung meniru hewan atau manusia secara nyata disebut patung ....
    a. figuratif
    b. nonfiguratif
    c. kreasi
    d. imajinasi

2. Berikut alat pembuat patung dari bahan keras, yaitu ....
    a. butsir
    b. cetakan
    c. palu
    d. meja putar

3. Patung yang digunakan sebagai lambang pemujaan dalam acara keagamaan atau  
    sebagai media peribadatan yaitu ....
    a. patung dekorasi
    b. patung monumen
    c. patung pemujaan
    d. patung miniatur

4. Arca merupakan salah satu jenis patung berdasarkan ....
    a. bentuknya
    b. cara pembuatannya
    c. posisinya
    d. fungsinya

5. Berikut ini jenis-jenis patung berdasarkan fungsinya, kecuali ....
    a. patung monumen
    b. patung pemujaan
    c. patung dekorasi
    d. patung figuratif

6. Patung yang berfungsi sebagai pelengkap konstruksi bangunan yaitu ....
    a. patung dekorasi
    b. patung monumen
    c. patung religius
    d. patung arsitektur

7. Perhatikan gambar berikut.

Patung pada gambar di atas adalah ....
a. patung torso
b. patung baste
c. patung lengkap
d. patung arca

8. Patung manusia yang tidak mempunyai kepala, tangan, dan kaki disebut ....
    a. patung baste
    b. patung torso
    c. patung lengkap
    d. patung arca

10.Yang tidak termasuk bahan keras dalam membuat patung adalah ....
      a. kayu
      b. batu
      c. lilin
      d. marmer

11. Berikut ini termasuk bahan lunak membuat patung, kecuali ....
      a. plastisin
      b. sabun
      c. tanah liat
      d. kayu


12.Membuat patung dengan teknik membentuk secara langsung membutuhkan alat berupa       ....
     a. cetakan
     b. butsir
     c. palu
     d. meja putar

13. Perhatikan gambar berikut.

    Patung pada gambar di atas termasuk patung ....
    a. figuratif
    b. nonfiguratif
    c. baste
    d. torso

14. Patung merupakan karya seni ....
      a. satu dimensi
      b. dua dimensi
      c. tiga dimensi
      d. empat dimensi

15. Perhatikan gambar berikut.

Bahan di atas dapat digunakan untuk membuat patung, yakni disebut ....
a. plastisin
b. tanah liat
c. bubur kertas
d. batu marmer

Selasa, 03 Desember 2019

tema 3

Materi Ajar Kelas 6
Hari/Tanggal : Rabu, 4 Desember 2019
Tema 3 :Tokoh dan Penemuan

Soal Pilihan Ganda
1. Menolong teman yang terjatuh sesuai dengan sila ... Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

2. Membeli produk rotan Indonesia sesuai dengan sila ... Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

3. Mau berbagi kepada teman merupakan sikap yang sesuai dengan sila ... Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

4. Suka bekerja keras dan mengembangkan sikap hemat merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....
a. kedua Pancasila
b. ketiga Pancasila
c. keempat Pancasila
d. kelima Pancasila

5. Menghormati orang yang lebih tua sesuai dengan sila ... Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

6. Penemuan dari Garret Augustus Morgan wajib kita manfaatkan dengan baik agar ....
a. mendapat hiburan
b. selalu tepat waktu
c. lalu lintas tertib
d. dapat mengirim pesan

7. Mendapat waktu untuk beristirahat dan bermain adalah ... siswa.
a. hak
b. aturan
c. kewajiban
d. tanggung jawab

8.
Perhatikan gambar berikut!

Saat melihat rambu tersebut, pengendara sepeda motor wajib ....
a. menambah kecepatan kendaraan
b. berhenti dan turun dari kendaraan
c. berbelok ke arah orang dalam gambar
d. memelankan kecepatan kendaraan

9. Hak sebagai warga negara yaitu ....
a. menjunjung hukum dan pemerintahan
b. memilih, memeluk, dan menjalankan agama
c. menghormati hak asasi manusia orang lain
d. mengikuti pendidikan dasar

10. Tukang ojek merupakan jenis usaha yang menyediakan ....
a. barang
b. jasa
c. makanan
d. minuman

11. Yang bertanggung jawab membayar barang atau jasa sesuai harganya adalah ....
a. produsen
b. konsumen
c. distributor
d. promotor

12. Saat menghadapi pembeli seorang penjual harus ....
a. sabar
b. malas
c. malu
d. sedih

13. Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya seseorang harus ....
a. sekolah
b. menghargai
c. bekerja
d. menabung

14. Manfaat yang diperoleh siswa dengan adanya globalisasi adalah ....
a. Mudah membeli aksesoris dari luar negeri.
b. Mudah menjual barang dagangan ke luar negeri.
c. Dapat menggunakan komputer untuk belajar.
d. Mudah meniru budaya dari luar negeri.

15. Sebuah usaha mainan kayu edukatif dapat memberi manfaat berikut kepada masyarakat di sekitarnya, kecuali ....
a. Menyediakan mainan kayu edukatif bagi anak-anak.
b. Memanfaatkan limbah kayu dari masyarakat.
c. Meningkatkan kesejahteraan warga yang bekerja untuknya.
d. Menimbulkan polusi suara di dekat tempat usaha.

16. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah kewajiban dari ....
a. Tentara Nasional Indonesi
b. Kepolisian Republik Indonesia
c. Presiden dan wakilnya
d. semua warga negara

17. Persatuan saat bekerja sama dapat dimaknai berikut, kecuali ....
a. Menghargai perbedaan pendapat.
b. Menerima hasil keputusan kelompok.
c. Melaksanakan tugas dengan bertanggung jawab.
d. Menhalalkan segala cara untuk mencapai tujuan

18. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi pembangunan Indonesia adalah ....
a. memperkaya keragaman budaya Indonesia
b. mempercepat pembangunan di segala bidang
c. memperkuat bangsa untuk menguasai bangsa lain
d. meningkatkan bantuan dana dari negara lain

19. Perilaku berikut mencerminkan persatuan dalam kehidupan sehari-hari, kecuali ....
a. Mengikuti kegiatan kerja bakti di sekolah.
b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat.
c. Mempelajari budaya dari daerah lain.
d. Mencegah berlangsungnya festival budaya.

20. Berikut ini kegiatan yang menerapkan nilai persatuan, kecuali ....
a. Kerja bakti membersihkan kelas
b. Memperbaiki sarana umum bersama
c. Mengumpulkan bantuan untuk korban bencana
d. Mencari bantuan untuk diri sendiri

Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Perhatikan teks laporan berikut!

Tanaman kamboja merupakan tanaman yang tahan terhadap penyakit. Tanaman kamboja juga tahan terhadap perubahan cuaca. Umumnya, tanaman kamboja dapat hidup hingga ratusan tahun. Tanaman ini bukan tanaman asli Indonesia. Awalnya, tanaman kamboja beradal dari daerah Amerika bagian tengah. Tanaman ini lalu dibawa ke Indonesia oleh orang Belanda dan Portugis.

1. Pertanyaan yang tepat sesuai isi teks laporan adalah ....
a. Bagaimana daur hidup tanaman kamboja?
b. Siapa yang membawa tanaman kamboja ke Indonesia?
c. Kapan tanaman kamboja mulai dikenal masyarakat Indonesia?
d. Mengapa tanaman kamboja dapat tahan terhadap penyakit?

2. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks laporan adalah ....
a. Tanaman kamboja dapat hidup hingga ratusan tahun sehingga tahan terhadap penyakit.
b. Budidaya tanaman kamboja dilakukan di Amerika Tengah.
c. Di Amerika, tanaman kamboja banyak diekspor ke Belanda dan Portugis.
d. Perubahan cuaca tidak mempengaruhi daur hidup tanaman kamboja.

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Perhatikan teks laporan berikut!

Rusa merupakan salah satu hewan bertanduk. Tanduk rusa berfungsi melindungi diri dari musuh. Rusa bawean jantan dewasa memiliki sepasang tanduk yang bercabang tiga. Habitat rusa bawean adalah di Pulau Bawean. Jenis makanan yang dikonsumsi rusa bawean berupa buah, dedaunan, ranting, kulit kayu, dan pucuk-pucuk semak pohon muda. Rusa hidup berkelompok menjadi keluarga. Dalam kelompok, rusa betina sebagai pemimpin. Sementara, rusa jantan berjalan sendiri. Rusa jantan ikut berkelompok jika hendak bermigrasi.

Rusa bawean melakukan kegiatan terutama pada malam hari atau bersifat nokturnal. Aktivitas rusa bawean dimulai pukul 17.00 hingga pukul 21.00. Aktivitas tersebut mulai menurun pada pukul 02.00 sampai pukul 05.00. Sementara pada siang hari, rusa bawean biasanya menghabiskan waktu untuk beristirahat.

3. Gagasan utama paragraf kedua teks laporan tersebut adalah ....
a. habitat rusa bawean
b. perkembangbiakan rusa bawean
c. perbedaan rusa jantan dan rusa betina
d. aktivitas rusa bawean

4. Arti kata nokturnal pada teks laporan tersebut adalah ....
a. catatan singkat mengenai jalannya persidangan (rapat) serta hal yang dibicarakan dan diputuskan
b. titik kecil; bintik (biasanya berwarna hitam atau warna gelap yang lain)
c. beraktivitas hidup (tentang hewan) pada malam hari
d. surat peringatan (penunjukan, catatan)

5. Berikut kalimat tanya yang sesuai dengan isi teks laporan adalah ....
a. Mengapa rusa bawean melakukan aktivitas pada malam hari?
b. Apa jenis makanan yang biasa dikonsumsi rusa bawean?
c. Bagaimana rusa bawean mencari makan?
d. Mengapa rusa jantan tidak hidup berkelompok?

6. Struktur isi teks laporan hasil pengamatan adalah ....
a. gagasan pokok - fakta - pernyataan
b. langkah pengamatan - isi - simpulan
c. informasi umum - fakta - simpulan
d. informasi umum - informasi khusus - simpulan

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Perhatikan teks eksplanasi berikut!


Penemuan Lampu Pijar

Saat matahari mulai terbenam atau mendung, kita akan menyalakan lampu. Lampu dapat menerangi ruangan dan lingkungan di sekitar kita. Tanpa lampu, suasana di sekitar kita akan gelap gulita. Pada awalnya, lampu yang sering kita gunakan ditemukan oleh ilmuwan Amerika bernama Thomas Alva Edison.
Thomas Alva Edison lahir di Milan, Ohio, pada 11 Februari 1847. Edison hanya merasakan pendidikan di sekolah selama tiga bulan. Selanjutnya, Edison tidak pernah menyelesaikan pendidikan formal di sekolah. Meskipun demikian, rasa ingin tahu Edison sangat tinggi. Ia mulai membaca buku-buku ilmiah dan membuat beberapa eksperimen kecil. Edison juga memiliki sikap peduli dan peka terhadap lingkungan sekitar. Saat itu, ia melihat bahwa dunia membutuhkan penerangan.
Pada tahun 1878, Edison mengembangkan lampu listrik pijar yang dipancarkan dari sebuah tabung hampa udara. Ia bertekad memproduksi lampu listrik untuk digunakan di dalam ruangan. Penelitian pertama Edison adalah membuat filamen yang terbakar di dalam ruang hampa dalam waktu lama. Berbagai percobaan menggunakan kawat platina dan logam refraktori tidak membuahkan hasil yang memuaskan. Banyak bahan lain yang dicoba oleh Edison, termasuk rambut manusia. Edison lalu menyimpulkan bahwa karbon merupakan bahan terbaik daripada logam.
Setelah melakukan percobaan selama 14 bulan, Edison berhasil menemukan lampu pijar pada Oktober 1879. Ia menguji benang kapas berkarbon yang dipasang di dalam bola hampa udara selama 40 jam. Percobaan tersebut membuahkan hasil. Benang kapas berkarbon tersebut terbakar selama 40 jam. Bola lampu yang ditemukan Edison tersebut mampu bertahan lama dan praktis untuk penerangan di rumah.
Kerja keras yang dilakukan Thomas Alva Edison membawa hasil. Edison pantang menyerah meskipun berkali-kali gagal saat melakukan percobaan. Berkat rasa ingin tahu dan kegigihannya, Edison mampu mengubah dunia menjadi lebih baik. Sekarang, manusia dapat beraktivitas pada malam hari karena adanya penerangan dari lampu pijar.

7. Topik masalah teks eksplanasi tersebut adalah ....
a. manfaat lampu dalam kehidupan
b. penemuan lampu pijar oleh Thomas Alva Edison
c. proses penemuan lampu pijar
d. perkembangan lampu dari masa ke masa

8. Sesuai teks eksplanasi tersebut, mengapa Thomas Alva Edison melakukan percobaan?
a. Thomas Alva Edison melakukan percobaan karena kepeduliannya dan kepekaannya terhadap lingkungan sekitar yang membutuhkan penerangan.
b. Thomas Alva Edison melakukan percobaan karena rasa ingin tahu dan kegigihannya untuk melakukan eksperimen.
c. Thomas Alva Edison melakukan percobaan karena kesadaran pentingnya lampu bagi kehidupan.
d. Thomas Alva Edison melakukan percobaan karena ia sering beraktivitas malam hari sehingga membutuhkan lampu.

9. Gagasan pokok paragraf ketiga teks eksplanasi tersebut adalah ....
a. hasil penemuan Thomas Alva Edison
b. dampak dari penemuan yang dilakukan Thomas Alva Edison
c. alasan Thomas Alva Edison melakukan percobaan
d. hasil yang diperoleh Thomas Alva Edison pada penelitian pertama

10. Berikut merupakan kaidah kebahasaan teks eksplanasi, kecuali ....
a. terdapat istilah ilmiah
b. bersifat informatif
c. pemakaian kalimat pasif
d. bersifat mengajak

11. Perhatikan teks eksplanasi berikut!

Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (UI) meluncurkan program Solar Academy atau Akademi Energi Surya pertama di Asia Tenggara. Program Akademi Energi Surya merupakan institusi pendidikan dan pelatihan mengenai tenaga surya. Program ini diluncurkan pada 24 Juli 2012 yang ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future”. Seminar tersebut dihadiri pakar energi dari Jerman, wakil ASEAN, dan pemerintah Indonesia. Dalam seminar tersebut dibahas potensi, perkembangan, dan penggunaan energi surya di Asia Tenggara.

Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah ....
a. dampak penggunaan tenaga surya
b. manfaat tenaga surya
c. pemanfaatan tenaga surya
d. peluncuran Akademi Energi Surya

12. Berikut yang bukan termasuk fenomena yang dibahas pada teks eksplanasi adalah ....
a. bencana alam
b. pernikahan artis
c. kebakaran hutan
d. pengangguran

13. Perhatikan paragraf berikut!

Conte membuat berbagai macam isi pensil. Ada yang keras atau lunak disesuaikan dengan kebutuhan. Pensil yang berwarna hitam pekat memiliki kekerasan lebih rendah karena lebih banyak mengandung grafit. Sementara itu, pensil berwarna abu-abu memiliki kekerasan lebih tinggi karena lebih banyak mengandung tanah liat.

Topik permasalahan paragraf tersebut adalah ....
a. bahan baku pembuatan pensil
b. cara Conte membuat pensil
c. macam-macam isi pensil temuan Conte
d. latar belakang Conte menemukan pensil

Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.
Perhatikan paragraf berikut!

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945. Konsep teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disusun di rumah Laksamana Tadashi Maeda. Meskipun Laksamana Tadashi Maeda adalah orang Jepang, ia turut membantu mempersiapkan kemerdekaan karena simpatinya yang tinggi terhadap perjuangan Indonesia. Konsep teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disusun oleh Bung Karno, Bung Hatta, dan Achmad Soebarjo. Teks proklamasi lalu ditandatangani oleh Bung Karno dan Bung Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks proklamasi tersebut kemudian diketik oleh Sayuti Melik. Sementara itu, Fatmawati berperan menjahit bendera merah putih yang dikibarkan saat Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

14. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ....
a. Bagaimana pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia?
b. Mengapa proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan pada tanggal 17 Agustus 1945?
c. Di mana konsep teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disusun?
d. Siapa yang memimpin upacara proklamasi kemerdekaan Indonesia.

15. Arti kata konsep pada paragraf tersebut adalah ....
a. naskah yang berupa kata-kata asli dari pengarang
b. sesuatu yang sudah dirancang
c. uraian; keterangan; penjelasan
d. rancangan atau buram surat dan sebagainya

Teks berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Cermati teks berikut!

Pengibaran Sang Saka Merah Putih

Pengibaran Sang Saka Merah Putih dilakukan pada hari yang sama dengan pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia. Peristiwa itu dilakukan pada tanggal 17 Agustus 1945. Sebelum upacara dilaksanakan, Wakil Wali kota Suwiryo memerintahkan Mr. Wilopo mempersiapkan segala keperluan. Misalnya, mikrofon dan pengeras suara. Selain itu, S. Suhud juga diminta menyiapkan tiang bendera dari bambu dan diberi tali. Sementara itu, bendera merah putih dijahit tangan oleh Sukmawati.

Upacara akan dilaksanakan pada pukul 10.00 WIB. Menjelang pukul 10.00, para pemimpin bangsa mulai berdatangan ke rumah Soekarno. Mereka bersiap menyaksikan pembacaan teks proklamasi dan pengibaran bendera merah putih. Upacara pun dimulai pukul 10.00 WIB tepat. Upacara dilakukan tanpa protokol.


16. Informasi penting yang terdapat pada paragraf pertama teks tersebut adalah ....
a. Upacara proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan pada tanggal 17 Agustus 1945, pukul 10.00 WIB.
b. Para pemimping bangsa berdatangan ke rumah Soekarno untuk menyaksikan pembacaan proklamasi kemerdekaan Indonesia.
c. Bendera merah putih yang dikibarkan pada hari pembacaan proklamasi kemerdekaan Indonesia dijahit oleh Sukmawati.
d. Pada upacara proklamasi kemerdekaan Indonesia, S. Suhud bertugas sebagai pengibar bendera merah putih.

17. Kalimat tanya yang jawabannya terdapat pada paragraf kedua teks tersebut adalah ....
a. Siapa protokol upacara pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?
b. Di mana pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dilaksanakan?
c. Bagaimana persiapan upacara pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?
d. Mengapa pembacaan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia diselenggarakan bersamaan dengan pengibaran bendera merah putih?

18. Arti kata protokol pada teks tersebut adalah ....
a. orang yang bertugas mengatur jalannya upacara
b. rancangan
c. petunjuk
d. kepala kota madya; kepala wilayah kota administratif

19. Perhatikan paragraf berikut!

Jepang memang menjanjikan kemerdekaan bagi Indonesia. Namun, para pemuda menginginkan proklamasi kemerdekaan tidak dicampuri oleh Jepang. Oleh sebab itu, pemuda memaksa Soekarno untuk segera memproklamasikan kemerdekaan agar tidak terpengaruh oleh Jepang. Pemuda ingin menunjukkan bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia. Kemerdekaan Indonesia bukan hasil dari pemberian bangsa asing. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan keberhasilan bangsa Indonesia mengusir penjajah.

Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ....
a. bangsa Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa Jepang
b. bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mandiri
c. bangsa Indonesia menginginkan kemerdekaan dari Jepang
d. bangsa Indonesia lahir dari penjajah Jepang

20. Perhatikan teks sejarah berikut!

Di Indonesia terdapat peribahasa "Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh." Peribahasa tersebut memiliki arti mendalam bagi bangsa Indonesia. Apabila kita bersatu, kita akan menjadi bangsa yang kuat. Namun apabila kita terpecah belah, kita akan hancur. Peribahasa tersebut sesuai dengan keperibadian bangsa Indonesia yang memiliki keberagaman.

Kata tidak baku pada teks sejarah tersebut adalah ....
a. peribahasa
b. keperibadian
c. keberagaman
d. bercerai

1. Hewan ovipar adalah hewan yang berkembang biak secara ....
a. kawin yang dilakukan dengan bertelur
b. kawin yang dilakukan dengan melahirkan
c. tidak kawin yang dilakukan dengan bertelur
d. tidak kawin yang dilakukan dengan melahirkan

2. Melestarikan tumbuhan merupakan hal yang sangat bermanfaat, karena tumbuhan berperan untuk .
a. menghasilkan mineral tambang
b. menghasilkan air dari dalam tanah
c. menghasilkan oksigen untuk bernapas
d. menghasilkan karbondioksida yang melimpah

3. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora adalah ....
a. paku dan lumut
b. pisang dan paku
c. ubi dan singkong
d. wortel dan kentang

4. Pada hewan vivipar, embrio tumbuh di dalam ....
a. telur
b. janin
c. rahim
d. cangkang

5. Berikut ini yang merupakan ciri hewan ovovivipar adalah ....
a. telur dierami oleh induknya
b. tidak memiliki kelenjar susu
c. tubuhnya ditutupi oleh rambut
d. embrio berkembang di dalam rahim

6. Tumbuhan yang dapat digunakan untuk mengobati penyakit ginjal adalah ....
a. jahe
b. kencur
c. daun jambu biji
d. daun kumis kucing

7. Hewan yang aktif pada malam hari disebut ....
a. mimikiri
b. autotomi
c. ekolokasi
d. nokturnal

8. Pada umumnya, tanaman air memiliki daun yang ....
a. tipis
b. tebal
c. kecil
d. beronggga

9. Hewan yang melindungi diri dengan cara menyesuaikan warna kulit dengan lingkungannya adalah ....
a. citah
b. kecoa
c. kucing
d. bunglon

10. Hewan yang melindungi diri dengan cara mengeluarkan bau yang tidak sedap adalah ....
a. siput
b. belalang
c. cumi-cumi
d. walang sangit

11. Kabel pada rangkaian listrik berfungsi untuk ....
a. menghantarkan arus listrik
b. menjadi sumber energi listrik
c. menghindari terjadinya korsleting
d. menyambung dan memutus arus listrik

12. Benda-benda yang memanfaatkan energi listrik adalah ....
a. komputer, setrika, dan palu
b. handphone, lampu, dan panci
c. lampu, televisi, dan kompor gas
d. kipas angin, radio, dan mesin cuci

13. Eko membuat rangkaian listrik sederhana yang tersusun dari kabel, dua buah baterai, dan dua buah lampu. Ketika lampu A dilepas, lampu B tetap menyala. Berdasarkan peristiwa tersebut, Eko membuat rangkaian listrik ....
a. seri
b. paralel
c. campuran
d. ganda

14. Perhatikan gambar berikut!

Rangkaian yang dapat menyalakan lampu adalah ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

15. Perhatikan gambar berikut!

Rangkaian pada gambar di atas disebut rangkaian ....
a. paralel
b. terbuka
c. tertutup
d. campuran

Senin, 02 Desember 2019

tema 2

Materi Ajar Kelas 6

Hari/Tanggal : Selasa, 3 Desember 2019
Tema 2 : Persatuan Dalam Perbedaan



Soal-Soal Penilaian Akhir Semester (PAS)

Muatan PPKN
1. Berikut ini manfaat menerapkan nilai persatuan, kecuali ....
    a. Menciptakan kedamaian
    b. Tidak terjadi perselisihan
    c. Hidup menjadi aman
    d. Mengurangi rasa percaya

2. Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya ....
    a. persatuan
    b. kerukunan
    c. perselisihan
    d. ketenangan

3. Perbedaan suku dengan teman dapat disikapi dengan cara berikut,kecuali ....
    a. bermain bersama
    b. saling menghargai
    c. berdiam diri di kamar
    d. saling mempelajari budaya

4. Berikut ini sikap yang diperlukan agar persatuan selalu ada, kecuali ....
    a. toleransi
    b. peduli
    c. berbagi
    d. egois

5. Berikut ini kegiatan yang menerapkan nilai persatuan, kecuali ....
    a. Kerja bakti membersihkan kelas
    b. Memperbaiki sarana umum bersama
    c. Mengumpulkan bantuan untuk korban bencana
    d. Mencari bantuan untuk diri sendiri

6. Masyarakat saling menghormati dan menghargai perbedaan satu sama lain. Berarti            masyarakat menerapkan sikap ....
    a. peduli
    b. toleransi
    c. egois
    d. menang sendiri

7. Sikap yang paling tepat dalam menghadapi perbedaan budaya yaitu ....
    a. perbedaan dimanfaatkan untuk saling melengkapi
    b. perbedaan harus dihilangkan dari masyarakat
    c. perbedaan dihindari karena menimbulkan perselisihan
    d. perbedaan dijadikan penghalang persatuan

8. Kegiatan yang menerapkan nilai-nilai persatuan di sekolah yaitu ....
    a. Memberikan jawaban ujian
    b. Menampilkan pentas drama
    c. Membolos pelajaran bersama
    d. Menolak kegiatan kerja bakti

9. Sikap baik dalam menghadapi perbedaan yaitu ....
    a. saling menghargai
    b. saling menghindari
    c. saling membandingkan
    d. saling memengaruhi

10. Masyarakat yang rukun membuat kita merasa ....
     a. gelisah
     b. curiga
     c. terancam
     d. tenang

11. Salah satu ciri khusus pada teratai adalah ....
      a. akar pendek
      b. batang tipis
      c. batang tebal
      d. daun berlapis lilin

12. Tumbuhan yang termasuk hidrofit adalah ....
      a. teratai dan kangkung
      b. kaktus dan cocor bebek
      c. eceng gondok dan kaktus
      d. tumbuhan paku dan lumut

13. Tumbuhan xerofit mempunyai batang yang tebal untuk ....
      a. menyimpan air
      b. menyimpan oksigen
      c. penguat tumbuhan
      d. mempercepat penguapan

14. Daun cemara berbentuk runcing yang berguna untuk ....
      a. menyerap oksigen
      b. memperoleh nitrogen
      c. mengurangi penguapan
      d. mempercepat penguapan

15. Tumbuhan yang menggulungkan daunnya pada musim kemarau adalah ....
      a. jati
      b. jagung
      c. cemara
      d. putri malu

6. Tumbuhan keladi mempunyai daun lebar yang berfungsi untuk ....
     a. melindungi diri
     b. mengurangi penguapan
     c. mempercepat penguapan
     d. mempercepat fotosintesis

7. Tumbuhan venus menangkap serangga untuk memperoleh ....
    a. mineral
    b. vitamin
    c. zat hara
    d. nitrogen

8. Pada umumnya, tanaman air memiliki daun yang ....
    a. tipis
    b. tebal
    c. kecil
    d. beronggga

9. Duri pada permukaan batang kaktus berfungsi untuk ....
    a. sistem reproduksi
    b. membuat makanan
    c. mengurangi penguapan
    d. mempercepat penguapan

10. Tumbuhan yang memiliki akar napas adalah ....
      a. bakau
      b. jagung
      c. cemara
      d. rambutan

11. Salah satu ciri khusus pada teratai adalah ....
      a. akar pendek
      b. batang tipis
      c. batang tebal
      d. daun berlapis lilin

12. Tumbuhan yang termasuk hidrofit adalah ....
      a. teratai dan kangkung
      b. kaktus dan cocor bebek
      c. eceng gondok dan kaktus
      d. tumbuhan paku dan lumut

13. Tumbuhan xerofit mempunyai batang yang tebal untuk ....
      a. menyimpan air
      b. menyimpan oksigen
      c. penguat tumbuhan
      d. mempercepat penguapan

14. Daun cemara berbentuk runcing yang berguna untuk ....
     a. menyerap oksigen
     b. memperoleh nitrogen
     c. mengurangi penguapan
     d. mempercepat penguapan

15. Tumbuhan yang menggulungkan daunnya pada musim kemarau adalah ....
      a. jati
      b. jagung
      c. cemara
      d. putri malu

16. Tumbuhan keladi mempunyai daun lebar yang berfungsi untuk ....
      a. melindungi diri
      b. mengurangi penguapan
      c. mempercepat penguapan
      d. mempercepat fotosintesis

17. Tumbuhan venus menangkap serangga untuk memperoleh ....
      a. mineral
      b. vitamin
      c. zat hara
      d. nitrogen

18. Pada umumnya, tanaman air memiliki daun yang ....
     a. tipis
     b. tebal
     c. kecil
     d. beronggga

19. Duri pada permukaan batang kaktus berfungsi untuk ....
      a. sistem reproduksi
      b. membuat makanan
      c. mengurangi penguapan
      d. mempercepat penguapan

20. Tumbuhan yang memiliki akar napas adalah ....
      a. bakau
      b. jagung
      c. cemara
      d. rambutan

21. Peran tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi adalah ....
      a. pengetik naskah proklamasi yang autentik
      b. penghubung antara golongan tua dengan golongan muda
      c. perumus naskah proklamasi bersama dengan Ir. Soekarno dan Hatta
      d. tokoh muda yang mendampingi Mr. Ahmad Subardjo ke Rengasdengklok

22. Tokoh proklamator kemerdekaan Indonesia adalah ....
      a. Ir. Soekarno dan Muhammad Yamin
      b. Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta
      c. Muhammad Yamin dan Mr. Ahmad Subardjo
      d. Drs. Mohammad Hatta dan Muhammad Yamin

23. Untuk mengkonfirmasi kebenaran berita bahwa Jepang menyerah kepada Sekutu maka Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta datang ke rumah ....
     a. Sutan Syahrir
     b. Marsekal Terauchi
     c. Ahmad Soebardjo
     d. Laksamana Muda Maeda

24. Janji kemerdekaan bagi Indonesia oleh Jepang pada hakikatnya bertujuan untuk ....
      a. membantu Indonesia untuk merdeka
      b. memberi perhatian terhadap masa depan Indonesia
      c. membujuk rakyat Indonesia untuk membela Jepang
      d. memberi kesempatan untuk memproklamasikan kemerdekaan

25. Di bawah ini yang bukan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia yaitu ....
      a. lahirnya negara Republik Indonesia
      b. puncak perjuangan bangsa Indonesia
      c. bangsa Indonesia menyusun pemerintahan
      d. bangsa Indonesia menantang negara penjajah

26. Dokuritsu Junbi Inkai dibentuk pada tanggal ....
      a. 1 Maret 1945
      b. 10 Juli 1945
      c. 7 Agustus 1945
      d. 19 Agustus 1945

27. Tujuan para pemuda menculik Ir. Seokarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok adalah ....
a. menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem
b. mengangkat kedua tokoh tersebut sebagai tokoh proklamator Indonesia
c. memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia
d. menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang

28. Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok adalah ....
a. pertentangan antara para pemuda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan
b. para pemuda ingin memproklamasikan kemerdekaan di Rengasdengklok
c. pertentangan para pemuda dengan para pemimpin Jepang
d. pertentangan antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu

29. Dokuritsu Junbi Cosakai dibentuk pada tanggal ....
a. 1 Maret 1945
b. 5 Maret 1945
c. 17 Agustus 1945
d. 18 Agustus 1945

30. Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama ....
a. bangsa Jepang
b. bangsa Indonesia
c. presiden dan rakyat
d. presiden dan wakil presiden

31. Perhatikan gambar berikut.



Pola lantai tarian pada gambar di atas adalah ....
a. garis vertikal
b. garis horisontal
c. garis diagonal
d. melingkar

32. Tari Lego-lego berasal dari daerah ....
a. Nusa Tenggara Barat (NTB)
b. Nusa Tenggara Timur (NTT)
c. Sulawesi Barat
d. Kalimantan Selatan

33. Contoh pola lantai garis lengkung adalah ....
a. pola lantai garis horizontal
b. pola lantai garis vertikal
c. pola lantai garis diagonal
d. pola lantai lingkaran

34. Pola atau denah yang harus dikuasai oleh seorang penari yaitu ....
a. pola tari
b. pola lantai
c. garis tari
d. garis lantai

35. Dua bentuk dasar dari pola lantai tari adalah ....
a. lurus dan diagonal
b. lurus dan zig-zag
c. segitiga dan lengkung
d. lurus dan lengkung