Materi Ajar Kelas 2D, Jumat 07 Mei 2021

 MATERI AJAR 

 

Hari/ tanggal     : Jumat, 7 Mei  2020

Kelas                  : 2

Tema                 : 8 (Keselamatan di rumah dan perjalanan)

 Subtema            : 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

 Pembelajaran    : 5 dan 6 

 

TUJUAN PEMBELAJARAN

·         Penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda tanya dengan tepat.

·         Dengan penugasan, siswa dapat membacakan kalimat yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menjelaskan cara gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan di air dengan benar.

·         Dengan mengamati gambar dan pemodelan, siswa dapat mempraktikkan menggunakan gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat memberikan contoh kegiatan bermain yang menunjukkanpersatuan dalam keberagaman teman sekolah dengan benar.

·         Dengan mengamati gambar dan teks percakapan, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda tanya sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda tanya.

·         Dengan penugasan, siswa dapat membacakan kalimat yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah menggunakan gambar/poster dengan bahasa yang santun.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat memberikan contoh kegiatan kerja bakti yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah dengan benar.

·         Dengan penugasan, siswa dapat menyimulasikan pengalaman melakukan kegiatan beribadah yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah dengan percaya diri.

 ·         Dengan mengamati kalender, siswa dapat menentukan konversi satuan waktu dengan benar.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menyajikan hasil pemecahan masalah sehari-hari tentang satuan waktu dengan benar.

 

 

KOMPETENSI DASAR

Bahasa Indonesia 3.10,  

 PKN 3.4

Matematika 3.6

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=LD3ZhVyoJnk 

 https://www.youtube.com/watch?v=zHbFvGR2L20

  

 

RINGKASAN MATERI

1. PKn

Menjaga Keselamatan di Pasar

Hari Minggu, Udin diajak ibu berbelanja ke pasar. Suasana di pasar sangat ramai.

Udin dan ibu memperhatikan keselamatan di pasar. Apa saja yang dilakukan Udin dan ibu dalam menjaga keselamatan ketika di pasar?

1.       Pergi bersama orang dewasa

2.       Tidak menggunakan pakaian dan barang berharga dengan mencolok

3.       Menyimpan uang pada tempat yang aman

4.       Melakukan kegiatan jual beli dengan jujur

5.       Menjaga kebersihan pasar dengan tidak membuang sampah sembarangan

 

Aturan Mengendarai Sepeda Motor

Udin dan ayah berkunjung ke Museum Indonesia. Museum Indonesia terletak di Taman Mini

Indonesia Indah (TMII). Udin dan ayah mengendarai sepeda motor menuju museum.

Mereka menjaga keselamatan di perjalanan.

Beberapa aturan ketika mengendarai sepeda motor sebagai berikut.

1. Mematuhi segala peraturan lalu lintas.

2. Selalu tertib di jalan.

3. Menjaga kendaraan dalam kondisi baik.

4. Menggunakan pakaian yang pas dan baik serta menggunakan sepatu dan helm.

5. Memastikan bahwa pengait helm terpasang dengan baik.

6. Menyalakan lampu utama sepeda motor.

7. Memastikan lampu penunjuk arah berfungsi dengan baik.

8. Mengecek kaca spion apakah terpasang dengan benar.

 

 

2. Bahasa Indonesia

Masih ingatkah kamu apa itu kalimat tanya? Ya, kalimat tanya adalah kalimat yang digunakan untuk menanyakan sesuatu. Kalimat tanya dilengkapi dengan tanda tanya (?) di akhir kalimat.

Udin dan ayah memasuki museum. Di museum terdapat berbagai kebudayaan daerah.

Udin juga mengamati jumlah pengunjung museum di tahun 2017. Amati daftar jumlah pengunjung berikut dengan teliti!

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan

tanda titik? Tanda titik digunakan di setiap akhir sebuah kalimat. Tanda titik juga digunakan untuk memisahkan bilangan ribuan yang menunjukkan jumlah. Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat serta perhatikan penggunaan tanda titik nya!

 

1. Jumlah pengunjung museum bulan Januari ada 1.500 orang.

2. Jumlah pengunjung museum bulan Maret ada 1.550 orang.

3. Jumlah pengunjung museum bulan Mei ada 1.700 orang.

4. Jumlah pengunjung museum bulan November ada 2.000 orang.

5. Total jumlah pengunjung museum tahun 2016 ada 20.200 orang.

 

3. Matematika

Perhatikan aturan penggunaan tanda titik yang benar!

1.       Jumlah pengunjung museum bulan Februari ada 1.250 orang.

2.       Jumlah pengunjung museum bulan April ada 2.320 orang.

3.       Jumlah pengunjung museum bulan Agustus ada 1.320 orang.

Dengan melihat bulan pada kalender kerjakan soal berikut! 

4.       Sekarang bulan Maret. Dua bulan yang lalu adalah bulan kelahiran Udin. Bulan apakah Udin lahir? Udin lahir pada bulan januari

5.       Sekarang bulan Desember. Tiga bulan yang lalu adalah bulan kelahiran kakak. Bulan apakah kakak lahir? Kaka lahir pada bulan september

Bahasa Lampung

 Pembuatan kata ganti huruf yang tidak terdapat pada aksara lampung.

Tugas

Membaca kembali semua isi bloger hari ini kemudian memahaminya. kirim foto membacanya kepada bu guru ya anak soleh solehah

Materi Ajar Kelas 2D, Kamis 06 Mei 2021

 MATERI  AJAR

 

Hari/ tanggal      : Kamis, 06 Mei 2021

Kelas                  : 2

Tema                   : 8 (Keselamatan di rumah dan perjalanan)

Subtema              : 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan

Pembelajaran      :  4

TUJUAN PEMBELAJARAN

·         Dengan mengamati gambar dan teks percakapan, siswa dapat membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda titik dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan tanda titik sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca dengan benar.

·         Dengan mengamati jadwal keberangkatan kereta api, siswa dapat menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda titik secara tepat.

·         Dengan penugasan, siswa dapat membacakan kalimat yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menyelesaikan permasalahan seharihari tentang satuan waktu dengan benar.

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat menyajikan hasil pemecahan masalah sehari-hari tentang satuan waktu dengan benar

·         Dengan tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri karya hiasan yang dibuat dengan bahan buatan secara tepat.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi bahan buatan dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.

·         Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi cara menggunakan bahan buatan dan alat untuk membuat karya hiasan dengan benar.

 

KOMPETENSI DASAR 

 

Bahasa Indonesia 3.10

Matematika 3.6

SBdP 3.1 

 

Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.

Untuk hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca doa ya..

Video Pembelajaran 4

https://www.youtube.com/watch?v=OiHa5d7EhoU

 

2. Bahasa Indonesia

Udin dan ayah memasuki museum. Di museum terdapat berbagai kebudayaan daerah.

Udin juga mengamati jumlah pengunjung museum di tahun 2017. Amati daftar jumlah pengunjung berikut dengan teliti!

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan

tanda titik? Tanda titik digunakan di setiap akhir sebuah kalimat. Tanda titik juga digunakan untuk memisahkan bilangan ribuan yang menunjukkan jumlah. Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat serta perhatikan penggunaan tanda titik nya!

 

1. Jumlah pengunjung museum bulan Januari ada 1.500 orang.

2. Jumlah pengunjung museum bulan Maret ada 1.550 orang.

3. Jumlah pengunjung museum bulan Mei ada 1.700 orang.

4. Jumlah pengunjung museum bulan November ada 2.000 orang.

5. Total jumlah pengunjung museum tahun 2016 ada 20.200 orang.

 

Aturan Mengendarai Sepeda Motor

Udin dan ayah berkunjung ke Museum Indonesia. Museum Indonesia terletak di Taman Mini

Indonesia Indah (TMII). Udin dan ayah mengendarai sepeda motor menuju museum.

Mereka menjaga keselamatan di perjalanan.

Beberapa aturan ketika mengendarai sepeda motor sebagai berikut.

1. Mematuhi segala peraturan lalu lintas.

2. Selalu tertib di jalan.

3. Menjaga kendaraan dalam kondisi baik.

4. Menggunakan pakaian yang pas dan baik serta menggunakan sepatu dan helm.

5. Memastikan bahwa pengait helm terpasang dengan baik.

6. Menyalakan lampu utama sepeda motor.

7. Memastikan lampu penunjuk arah berfungsi dengan baik.

8. Mengecek kaca spion apakah terpasang dengan benar.

 

 

2. Matematika

Kerjakan soal latihan di bawah ini ya agar lebih paham dengan pelajaran hari iniJ

Lengkapilah teks yang rumpang berikut berdasarkan tabel jumlah pengunjung sebelumnya!

Perhatikan aturan penggunaan tanda titik yang benar!

1.       Jumlah pengunjung museum bulan Februari ada .... orang.

2.       Jumlah pengunjung museum bulan April ada .... orang.

3.       Jumlah pengunjung museum bulan Agustus ada .... orang.

 

Dengan melihat bulan pada kalender kerjakan soal berikut!

4.       Sekarang bulan Maret. Dua bulan yang lalu adalah bulan kelahiran Udin. Bulan apakah Udin lahir?

5.       Sekarang bulan Desember. Tiga bulan yang lalu adalah bulan kelahiran kakak. Bulan apakah kakak lahir?

 

3. SBdP

membuat karya hiasan dengan tekhnik percik

Bahan :

1. kertas gambar

2. cat air

3. air 

 

Alat  : 

1. Palet

2. gunting  

 3. sisir

4. sikat gigi bekas

5. kertas karton 

 Latihan

kerjakanlah LKS tema 8 subtema4 yang pilihan ganda saja ya.

semangat terus anak soleh solehah

Materi Ajar Kelas 2D, Rabu 05 Mei 2021

 MATERI AJAR

 

Hari/ tanggal             : Rabu, 5 Mei 2021

Kelas                         : 2

Tema                          : 8 (Keselamatan di rumah dan perjalanan) 

Subtema                    : 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)/

Pembelajan                : 2 dan  3

  TUJUAN PEMBELAJARAN

·        Dengan mengamati teks percakapan, siswa dapat membaca teks pendek yang di dalamnya memuat aturan penggunaan huruf kapital (nama orang) dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·        Dengan tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan huruf kapital (nama orang) sesuai aturan pada teks yang telah dibaca dengan benar.

·        Dengan membaca teks yang rumpang, siswa dapat menyunting teks pendek sesuai dengan kebenaran aturan penggunaan huruf kapital (nama orang) dengan benar.

·        Dengan penugasan, siswa dapat memperbaiki teks pendek hasil menyunting sesuai dengan aturan penggunaan huruf kapital (nama orang) dengan benar.

·        Dengan membaca teks petunjuk bermain, siswa dapat menjelaskan penggunaan gerak mendorong dan menarik dalam bentuk permainan di air dengan benar.

·        Dengan membaca teks petunjuk bermain, siswa dapat mempraktikkan menggunakan gerak mendorong dan menarik dalam bentuk permainan di air dengan percaya diri.

·        Dengan membaca teks, siswa dapat memberikan contoh kegiatan kerja bakti yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah dengan benar.

·        Dengan penugasan, siswa dapat menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah secara lisan dengan bahasa yang santun.

 

KOMPETENSI DASAR

Bahasa Indonesia 3.10

PKN 3.4 

Matematika 3.6 

 

Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.

Untuk hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca doa ya..

Video Pembelajaran 2 

https://www.youtube.com/watch?v=A56lw8VP0og

 

 Video Pembelajaran 3

https://www.youtube.com/watch?v=Uh-OEK9XyYM

 
 

RINGKASAN MATERI

1. PKn

Menjaga keselamatan di perjalanan banyak bentuknya.

Kita harus menjaga keselamatan diri.

Keselamatan barang atau harta benda juga perlu diperhatikan.

Keselamatan kendaraan pun perlu dijaga.

Amatilah gambar di bawah dengan teliti!

Menjaga keselamatan dalam perjalanan saat berkendara dengan roda 2 ( sepeda motor). Hal-hal yang harus dilakukan adalah;

1.       Menggunakan helm pengaman

2.       Pastikan kendaraan dalam keadaan baik

3.       Patuhi rambu lalu lintas yang ada

 

 

Udin dan keluarga mengadakan rekreasi. Mereka naik kereta api. Udin dan keluarga menjaga keselamatan diri. Mereka juga memperhatikan keamanan barang. Beberapa cara menjaga keselamatan di kereta api sebagai berikut :

1. Pastikan kereta sesuai dengan yang tertera di tiket.

2. Perhatikan jadwal keberangkatan dengan teliti agar tidak ketinggalan kereta!

3. Apabila kereta api akan datang dijalurnya, tunggu sampai kereta api berhenti dengan

     sempurna!

4. Gunakan sepatu yang nyaman sehingga memudahkan dalam bergerak.

5. Jagalah barang bawaan dengan baik!

6. Jangan malu bertanya kepada petugas kereta api jika ada yang kurang jelas.

2. Bahasa Indonesia

Pemuda Bersuling Ajaib

Dahulu kala, terdapat sebuah kota yang terletak di kaki Bukit Malaga.

Kota itu bernama kota Hamelin.

Penduduk yang tinggal di kota Hamelin hidup dengan aman dan damai.

Sayangnya, kesadaran mereka terhadap kebersihan lingkungan sangat memprihatinkan.

Mereka suka membuang sampah di sembarang tempat.

Hingga akhirnya sampah-sampah itu menjadi sarang tikus.

Seiring berjalannya waktu, jumlah tikus terus bertambah.

Kota pun dipenuhi oleh kawanan tikus.

Semua jalan dipenuhi para tikus.

Banyak warga yang kecelakaan hingga akhirnya meninggal karenanya.

Musibah yang menimpa kota Hamelin rupanya telah tersebar luas hingga ke kota-kota lain.

Dari salah satu kota tersebut, ada seorang pemuda yang datang ke kota Hamelin.

Pemuda itu bernama Satria.

Ia menawarkan diri untuk mengusir semua tikus yang berkeliaran.

Sebagai imbalannya, sang pemuda meminta upah dua keping emas kepada setiap orang yang ada di Hamelin.

Warga Hamelin setuju dan sepakat untuk membayar.

Pemuda itu mengeluarkan sebuah seruling dan mulai meniupnya. Suara yang keluar dari seruling itu sangat merdu.

Suaranya membuat siapa saja yang mendengarnya terlena.

Para tikus yang mendengarnya seakan terhipnotis.

Para tikus mulai keluar dari persembunyian.

Mereka berkumpul di sekeliling pemuda.

Pemuda itu lalu berjalan menuju sebuah sungai.

Setelah sampai, sang pemuda langsung menceburkan diri ke tengah sungai.

Hal itu diikuti pula oleh para tikus.

Ternyata para tikus tersebut tidak dapat berenang.

Akhirnya semua tikus hanyut dan tenggelam.

Sejak saat itu, penduduk kota Hamelin memperhatikan kebersihan lingkungan. Mereka tidak mau kejadian sebelumnya terulang kembali.

 

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan huruf kapital?

Huruf kapital digunakan pada awal kata nama orang dan nama tempat.

Selain itu, penggunaan huruf kapital juga ditulis pada setiap awal kalimat.

Sekarang, coba kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!

Tuliskan 5 kalimat dari cerita “ Pemuda Bersuling Ajaib” yang sudah kamu baca yang di dalamnya memuat aturan penulisan huruf kapital!

1.        ................................

2.         ................................

3.       ...............................

4.        ................................

5.       ................................

 

Tanda Titik

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan tanda titik?

Amatilah jadwal keberangkatan kereta api berikut dengan teliti!

Selain digunakan pada hal yang sudah kita pelajari sebelumnya, tanda titik digunakan untuk memisahkan tanda waktu, seperti pada tabel di atas.

 

3.  Matematika

 

Amati gambar berikut ini!

Masih ingatkah kamu berapa hari dalam 1 bulan? Banyak hari dalam 1 bulan rata-rata ada 30 hari. Jadi, kereta api berangkat 30 kali dalam 1 bulan.

Latihan

Kerjakan soal latihan di bawah ini ya agar lebih paham dengan pelajaran hari .

1. Uji coba kenaikan harga tiket kereta api dilakukan selama 90 hari. Berapa bulankah uji coba kenaikan harga tiket itu dilakukan?

2.       2. Rel kereta api dilakukan perbaikan selama 30 hari. Berapa bulankah perbaikan rel kereta api dilakukan?

3.       3. Kereta api yang baru dibeli tiba setelah dipesan selama 120 hari. Berapa bulankah lamanya pemesanan kereta api yang baru?

4.       4. Penumpang kereta api melonjak setelah 150 hari beroperasi. Berapa bulankah lama kereta api beroperasi baru kemudian mengalami lonjakan penumpang?

Materi Ajar Kelas 2D, Senin 03 April 2021

 Hari/ tanggal : Senin, 3 Mei 2020

Kelas : 2

Tema.                             : 8  (Keselamatan di rumah dan perjalanan) 

Subtema.                       : 4 (Menjaga Keselamatan di Perjalanan)

Pembelajaran.              : 1

Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.

Untuk hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca doa ya..

Video Pembelajaran

https://youtu.be/F8-RNFjI0ow

RINGKASAN MATERI

1. Bahasa Indonesia

Huruf Kapital

Masih ingatkah kalian, pelajaran pada subtema yang lalu mengenai penggunaan huruf kapital? Mari kita ulas kembali!

Huruf kapital digunakan pada awal huruf nama orang, nama hari, nama bulan, dan nama daerah. Selain itu huruf kapital juga digunakan di setiap awal kalimat dan setelah tanda baca titik. 

Selain itu, huruf kapital juga digunakan untuk menulis nama Tuhan.

Bacalah beberapa kalimat berikut dengan nyaring!

1. Kita harus berdoa kepada Tuhan sebelum

berangkat.

2. Kesehatan yang kita miliki merupakan anugerah

Yang Mahapengasih.

3. Udara yang kita hirup merupakan anugerah

Yang Mahakuasa.

Bacalah dongeng berikut dengan nyaring!

Kisah Kera dan Ayam

Suatu hari, Kera dan Ayam berencana untuk berjalanjalanke hutan.

Mereka berdua mendapat informasi kalau di hutan itu terdapat banyak pohon buah-buahan yang lezat.

Mereka berdua memulai perjalanan sejak pagi, tapi tidak sebatang pohon buah pun yang mereka temui.

Yang ada hanyalah pohon-pohon yang tinggi dan berdaun lebat.

"Mungkin kita harus berjalan Iebih jauh lagi," kata Kera. 

Ayam hanya mengangguk setuju.

Semakin lama, suasana hutan semakin gelap.

Sinar matahari tidak mampu menembus rimbunnya pepohonan.

Ayam mulai ketakutan, "Kera, kita tersesat? Bagaimana kalau kita pulang saja?”, katanya.

Kera juga kebingungan, “Mana jalan keluarnya? Mungkin ke arah sana”, sahut si Kera.

Mereka sibuk mencari jalan keluar, tapi semakin lama mereka berjalan semakin jauh mereka masuk ke dalam hutan.

Kera meminta maaf kepada Ayam.

Kera merasa bersalah karena telah mengajak Ayam berjalan-jalan ke hutan.

Padahal ia tidak tahu jalan keluar dari hutan.

Ayam pun memaafkan Kera.

Akhirnya, Ayam dan Kera bertemu dengan kepiting.

Kepitinglah yang menunjukkan mereka jalan keluar dari hutan.

Ayam dan Kera pun selamat sampai ke rumah masing-masing.

2. Matematika

Kera dan ayam berjalan mulai dari pagi hingga malam hari.

Lama waktu dari pagi hingga malam dikatakan dengan satu hari.

Masih ingatkah kamu dengan nama-nama hari?

Berapa hari dalam satu minggu?

Amati gambar di bawah dengan teliti! 

3. SBDP

Sudahkah kamu membaca “Kisah Kera dan Ayam” diatas ?

Gambar ayam dapat dibuat ke dalam bentuk hiasan.

Perhatikan gambar hiasan berikut!

Tahukah kamu bagaimana cara membuatnya??

Buatlah hiasan anak ayam dengan mengikuti petunjuk berikut!

Hiasan Anak Ayam

Bahan : (1) Kertas warna

(2) Kertas gambar

(3) Lem

Alat :  (1) Pensil

(2) Gunting

(3) Spidol atau krayon

Langkah Kerja:

1. Potong empat buah bidang. Dua setengah lingkaran besar dan sedang. Dua segitiga besar dan kecil.

2. Tempelkan setengah lingkaran besar ke kertas. Letakkan di tengah agak ke bawah.

3. Tempelkan setengah lingkaran yang sedang. Letakkan menempel terbalik.

4. Tempelkan segitiga besar sebagai sayap. Tempelkan segitiga kecil sebagai paruh.

5. Buatlah lingkaran kecil untuk mata dan buat garis untuk kaki.

Catatan :

Latihan :

Kerjakan soal latihan dibawah ini dengan memperhatikan tabel diatas :

1. Udin telah menabung selama 3 bulan.

Berapa hari udin telah menabung?

2. Ayah pergi keluar kota selama 2 bulan. Berapa harikah Ayah pergi keluar kota?

3. Umur adik Beni telah 4 bulan. Berapakah unur adik Beni?