Kamis, 12 September 2024

Materi Ajar, Jumat 13 September 2024

Hari / Tgl       : Jumat 13 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 2                 : Penemuan dan Manfaatnya

Pembelajaran               : 3

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Menyajikan informasi penting teks eksplanasi dalam bentuk diagram
2. IPA : Rangkaian listrik pararel

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Menyajikan informasi penting teks eksplanasi dalam bentuk diagram
- Siswa mampu memahami rangkaian listrik pararel

Perhatikan rangkuman materi hari ini :


Kesimpulan :

Rabu, 11 September 2024

Materi Ajar, Kamis 12 September 2024

Hari /Tanggal           : Kamis, 12 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 2                 : Penemuan dan Manfaatnya

Pembelajaran            : 2

Muatan Pembelajaran :

1. PKN : Kewajiban anak di sekolah, rumah dan masyarakat
2. SBdP : Nama nama interval nada

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Kewajiban anak di sekolah, rumah dan masyarakat
- Siswa mengetahui Nama nama interval nada

Perhatikan rangkuman materi hari ini :


Kesimpulan:

Kesimpulan :
Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini dapat berjalan dengan tertib dan lancar. 
Alhamdulillah siswa sudah mampu mengetahui Kewajiban anak di sekolah, rumah dan masyarakat dan siswa juga sudah mampu mengetahui nama nama interval nada dengan tepat sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 



Selasa, 10 September 2024

Materi Ajar, Rabu 11 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 2                 : Penemuan dan Manfaatnya

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Mengidentifikasi kalimat efektif dalam teks eksplanasi
2. IPA : Mengidentifikasi rangkaian listrik paralel
3. IPS : Perubahan sosial  budaya dalam bidang IPTEK dan Pendidikan

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Mengidentifikasi kalimat efektif dalam teks eksplanasi
- Siswa mampu Mengidentifikasi rangkaian listrik paralel
- Siswa mengetahui Perubahan sosial  budaya dalam bidang IPTEK dan Pendidikan

Perhatikan rangkuman materi hari ini :


Kesimpulan :
Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini dapat berjalan dengan tertib dan lancar. 
Alhamdulillah siswa sudah mampu Mengidentifikasi kalimat efektif dalam teks eksplanasi, siswa sudah mampu Mengidentifikasi rangkaian listrik secara paralel dan siswa juga sudah mampu mengetahui Perubahan sosial budaya dalam bidang IPTEK dan Pendidikan sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 
Untuk pembelajaran matematika alhamdulillah siswa sudah mampu menjumlahkan pecahan dengan berbagai bentuk. 

Senin, 09 September 2024

Materi Ajar, Selasa 10 September 2024

Hari /tanggal            : Selasa 10 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 1                 : Penemuan yang mengubah dunia

Pembelajaran               : 5 dan 6

Muatan Pembelajaran :

1. IPS : Perubahan sosial setelah ditemukan lampu pijar
2. SBdP : Menyanyikan lagu dengan nada yang tepat

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Perubahan sosial setelah ditemukan lampu pijar
- Siswa mampu Menyanyikan lagu dengan nada yang tepat

Perhatikan rangkuman materi hari ini :


Kesimpulan:

Alhamdulillah KBM berjalan dengan lancar dan menyenangkan  serta siswa sudah  mengetahui Perubahan sosial setelah ditemukan lampu pijar, Siswa juga sudah mampu Menyanyikan lagu dengan nada yang tepattepat sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 

Minggu, 08 September 2024

Materi Ajar, Senin 9 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 1                 : Penemuan yang mengubah dunia

Pembelajaran               : 4

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Menyajikan informasi penting dari teks eksplanasi
2. PKN : Bertanggung jawab atas hak yang dinperoleh

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Menyajikan informasi penting dari teks eksplanasi
- Siswa Bertanggung jawab atas hak yang diperoleh

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan :

Alhamdulillah pembelajaran pada hari ini berjalan dengan tertib dan lancar. 
Alhamdulillah siswa sudah mampu menyajikan informasi penting pada sebuah teks eksplanasi dengan baik dan siswa sudah mampu menyebutkan bentuk2 tanggungjawab atas hal yang sudah mereka perolah dengan tepat sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 

Kamis, 05 September 2024

Materi Ajar, Jumat 6 September 2024

Hari /tgl                     : Jumat 6 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 1                 : Penemuan yang mengubah dunia

Pembelajaran               : 3

Muatan Pembelajaran :

1. B. Indonesia : Teks Eksplanasi
2. IPA : Rangkaian Seri
3. PKN : Tanggung Jawab

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui ciri Teks Eksplanasi
- Siswa mengetahui Rangkaian Seri
- Siswa mengetahui pengertian Tanggung Jawab

Perhatikan rangkuman materi hari ini :


Kesimpulan :

Alhamdulillah pembelajaran berjalan dengam lancar dan sudah mendapatka. Pengetahuan yaitu :
- Siswa sudah mengetahui ciri Teks Eksplanasi
- Siswa sudah mengetahui susunan Rangkaian Seri
- Siswa sudah mengetahui pengertian Tanggung Jawab

Rabu, 04 September 2024

Materi Ajar, Kamis 5 September 2024

Hari /Tgl                    : Kamis, 5 September 2024

Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 1                 : Penemuan yang mengubah dunia

Pembelajaran               : 2

Muatan Pembelajaran :

1. IPA : Manfaat listrik bagi kehidupan
2. PKN : Hak dalam kehidupan sehari hari
3. SBdP : Menyanyikan lagu daerah

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mengetahui Manfaat listrik bagi kehidupan
- Siswa mengetahui Hak dalam kehidupan sehari hari
- Siswa mampu Menyanyikan lagu daerah

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan :

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini berjalan dengan tertib dan siswa sudah mengetahui Manfaat listrik bagi kehidupan, Siswa mengetahui Hak dalam kehidupan sehari hari dan Siswa mampu Menyanyikan lagu daerah yang berjudul apuse




Selasa, 03 September 2024

Materi Ajar, Rabu 4 September 2024

 Tema 3                      : Tokoh dan Penemuan

Subtema 1                 : Penemuan yang mengubah dunia

Pembelajaran               : 1

Muatan Pembelajaran :

1. B.Indonesia : Menemukan informasi penting dari teks ilmiah tentang penemuan listrik
2. PKN : Mengamati perubahan sosial setelah ditemukan listrik
3. IPA : Rangkaian Arus Listrik

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Anak sholeh sholehah, apa kabarnya hari ini ? semoga selalu sehat, semangat dan ceria serta selalu dalam lindungan Allah SWT. anak anak yang sholeh dan sholehah,  berikut ini materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran : 

- Siswa mampu Menemukan informasi penting dari teks ilmiah tentang penemuan listrik
- Siswa Mengamati perubahan sosial setelah ditemukan listrik
- Siswa mengetahui Rangkaian Arus Listrik

Perhatikan rangkuman materi hari ini :

Kesimpulan :
Alhamdulillah pembelajaran hari berjalan dengan lancar dan siswa sudah mampu Menemukan informasi penting dari teks ilmiah tentang penemuan listrik lalu Siswa Mengamati perubahan sosial setelah ditemukan listrik serta Siswa mengetahui Rangkaian Arus Listrik baik yang seri maupun pararel Sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 





Senin, 02 September 2024

Materi Ajar, Selasa 3 September 2024

 Hari/Tanggal   : Selasa, 3 September 2024

Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 3 (Bersatu Kita Teguh) 
Pembelajaran   : 6 
Mata Pelajaran : PKN 3.2, Bahasa Indonesia 3.2

Tujuan Pembelajaran


1. Mengetahui manfaat persatuan dan kesatuan dengan baik
2. Mencoba membuat peta pikiran tentang manfaat persatuan dan kesatuan dengan kreatif. 


Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya... 
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa. 


MATERI PEMBELAJARAN

Bersatu untuk Maju
Kita semua tahu pepatah “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh“, dan kita bisa mengambil pelajaran dari pepatah tersebut pentingnya persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia. Apabila kita semua bersatu padu, tentunya bangsa kita akan semakin kuat. Kuat menghadapi masalah dan menyelesaikan masalah yang tidak bisa diselesaikan sendiri.

Persatuan dan kesatuan bukan hanya diterapkan dalam kehidupan bernegara melainkan juga dalam kehidupan rumah tangga juga bermasyarakat. Persatuan dan kesatuan ini menjadi landasan hidup yang harmonis di segala lingkungan. Tanpa adanya persatuan dan kesatuan, niscaya hidup menjadi tidak tentram, lebih berat, rawan konflik dan sulit mencapai tujuan bersama yang diinginkan.
Gotong Rooyong
Beberapa contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga masyarakat sekolah bangsa negara adalah sebagai berikut.
  1. Bekerja bakti secara berkala membersihkan lingkungan sekitar tempat tinggal (masyarakat)
  2. Bergotong royong dalam membangun jembatan desa (masyarakat)
  3. Melakukan rapat RT/RW rutin untuk bermusyawarah dan bersilaturahmi (masyarakat)
  4. Bersama-sama merayakan hari kemerdekaan indonesia dengan berbagai perlombaan (masyarakat)
  5. Bersama-sama membersihkan rumah di hari minggu (rumah)
  6. Mengadakan rapat keluarga saat menentukan destinasi liburan akhir tahun misalnya (rumah)

Persatuan dan kesatuan memiliki beberapa manfaat bagi kesejahteraan rakyat. Manfaat persatuan dan kesatuan bagi kesejahteraan rayat antara lain sebagai berikut.
  1. Bisa mengatasi semua perbedaan yang timbul dengan penuh kesadaran.
  2. Pembangunan nasional akan berjalan lebih lancar, aman, dan baik.
  3. Bangsa Indonesia lebih mudah untuk maju
  4. Supaya tidak terjadi perpecahan bangsa dan keutuhan terus terjaga.
  5. Supaya keutuhan dan keamanan NKRI tetap terjaga

Kesimpulan yang bisa kita ambil yaitu kita perlu menjaga persatuan dan kesatuan, agar tujuan nasional yang ditargetkan bisa berjalan dengan baik. Serta beberapa manfaat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang disebutkan diatas bisa terwujud
Apa :
Apabila kita semua bersatu padu, tentunya bangsa kita akan semakin kuat..
Mengapa :
Persatuan dan kesatuan bukan hanya diterapkan dalam kehidupan bernegara melainkan juga dalam kehidupan rumah tangga juga bermasyarakat.
Siapa :
Semua Warga Masyarakat
Mengapa Persatuan dan Kesatuan Penting Untuk Kesajahteraan Umum?
Bagaimana :
Bekerja bakti membersihkan lingkungan, bergotong royong, musyawarah dan silaturahmi, dan bersama-sama membersihkan rumah
Di Mana :
Di Indonesia
Kapan :
Setiap Saat

Diskusikan peta pikiran yang telah dibuat dalam kelompok!

Kesimpulan:
Alhamdulillah kegiatan pembelajaran pada hari ini berjalan dengan tertin dan lancar. 
Siswa sudah mampu membuat memahami manfaat persatuan dan kesatuan dalam masyarakat dan membuatnya dalam bentuk peta fikiran dengan baik sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas. 

Minggu, 01 September 2024

Materi Ajar, Senin 2 September 2024

Hari/Tanggal   : Senin, 02 September 2024
Tema                : 2 (Persatuan Dalam Perbedaan)
Subtema           : 3 (Bersatu Kita Teguh) 
Pembelajaran   : 5 
Mata Pelajaran : SBdP 3.2, IPS 3.2

Tujuan Pembelajaran

1. Mengetahui Upaya Bangsa Indonesia Meningkatkan Kesejahteraan Rakyat di Awal Masa Kemerdekaan Indonesia dengan baik
2. Mencoba memperagakan gerakan tari Indang dengan tepat. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah
Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Jangan lupa sarapan dan persiapkan buku pelajaran kalian ya... 
Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa. 


MATERI PEMBELAJARAN

Bersatu Kita Teguh’ adalah semboyan bangsa Indonesia dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan.
Apakah kamu masih ingat arti dari semboyan tersebut? Apa makna semboyan tersebut jika dikaitkan dengan makna upaya mengembangkan kesejahteraan rakyat di awal masa kemerdekaan Indonesia? Ayo, kita cari tahu!

Ayo Berdiskusi
Baca teks berikut dalam hati! Kemudian, diskusikan dalam kelompok!

Upaya Bangsa Indonesia Meningkatkan Kesejahteraan Rakyatdi Awal Masa Kemerdekaan Indonesia
Pada awal berdirinya Republik Indonesia, keadaan ekonomi Indonesia sangat buruk. Hal ini disebabkan oleh berbagai hal, di antaranya harga barang-barang mahal akibat inflasi dan adanya blokade ekonomi oleh Belanda (NICA). Berbagai upaya dilakukan oleh pemerintah beserta rakyat untuk meningkatkan kesejahteraan, di antaranya:

Pada awal kemerdekaan, pemerintah dan rakyat Indonesia belum sempat melakukan perbaikan ekonomi secara baik. Baru bulan Februari 1946, pemerintah mulai memprakarsai usaha untuk memecahkan masalah-masalah ekonomi yang mendesak. Upaya-upaya tersebut meliputi:

Pinjaman Nasional
Program Pinjaman Nasional ini dilaksanakan oleh Menteri Keuangan. lr. Surachman. Pinjaman Nasional akan dibayar kembali selama jangka waktu 40 tahun.

Konferensi Ekonomi
Konferensi ini dihadiri oleh para cendekiawan, para gubernur, dan para pejabat lainnya yang bertanggung jawab langsung mengenai masalah ekonomi di Jawa. Konferensi ini dipimpin oleh Menteri Kemakmuran, Ir. Darmawan Mangunkusumo. Tujuan konferensi ini untuk memperoleh kesepakatan yang bulat dalam menanggulangi masalah-masalah ekonomi yang mendesak, seperti masalah produksi dan distribusi makanan, sandang, serta status dan administrasi perkebunan.

Pembentukan Badan Perancang Ekonomi
Pembentukan Badan ini atas inisiatif Menteri Kemakmuran, dr. A.K. Gani. Badan ini merupakan badan tetap yang bertugas membuat rencana pembangunan ekonomi untuk jangka waktu 2 sampai 3 tahun.

Rencana Kasimo (Kasimo Plan)
Program ini disusun oleh Menteri Urusan Bahan Makanan I.J. Kasimo. Program ini berupa Rencana Produksi Tiga Tahun, 1948-1950 mengenai usaha swasembada pangan dengan beberapa petunjuk pelaksanaan yang praktis. Untuk meningkatkan produksi bahan pangan dalam program ini, Kasimo menyarankan agar :
  1. Menanami tanah-tanah kosong di Sumatra timur seluas 281.277 ha.
  2. Di Jawa dilakukan intensifikasi dengan menanam bibit unggul;
  3. Pencegahan penyembelihan hewan-hewan yang berperan penting bagi produksi pangan;
  4. Di setiap desa dibentuk kebun-kebun bibit;
  5. Transmigrasi.

Persatuan Tenaga Ekonomi
Organisasi yang dipimpin B.R. Motik ini bertujuan untuk menggiatkan kembali partisipasi pengusaha swasta. Dengan dibentuknya PTE juga diharapkan dapat dan melenyapkan individualisasi di kalangan organisasi pedagang sehingga dapat memperkokoh ketahanan ekonomi bangsa Indonesia.

Tuliskan kesimpulan dari teks tersebut pada bagan berikut!
Upaya Ekonomi
Di Awal Masa Kemerdekaan, keadaan ekonomi Indonesia sangat buruk dikarenakan harga barang-barang mahal akibat inflasi dan blockade ekonomi oleh NICA.
  1. Pinjaman Nasional dilaksanakan oleh menteri Keuangan Ir. Surachman dengan 40 tahun jangka waktu pengembaliannya.
  2. Konferensi Ekonomi dipimpin oleh menteri Kemakmuran, yakni Ir. Darmawan Mangunkusumo yang dihadiri oleh cendikiawan, gubernur, pejabat yang berhubungan dengan masalah ekonomi.
  3. Pembentukan Badan Perancang Ekonomi merupakan inisiatif menteri Dr. A.K. Gani yang membuat rencana pembangunan ekonomi selama 2 samapi 3 tahun.
  4. Rencana Kasimo merupakan rencana produksi 3 tahun yang disusun oleh menteri urusan Bahan Makanan, yakni I.J. Kasimo.
  5. Persatuan Tenaga Ekonomi yang dipimpin oleh B.R. Motik tujuannya adalah mengiatkan kembali partisisapi pengusaha swasta.

Ayo Berkreasi
Sebelumnya kamu telah mempelajari seluruh gerakan dan pola lantai tari Indang. Sekarang kamu akan menampilkan seluruh gerakan dan pola lantai yang telah dipelajari. 

Kesimpulan:
Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar. 
Alhamdulillah peserta didik sudah mampu mengetahui upaya uapaya yang dilakukan oleh Indonesia untuk mensejahterakan Rakyat diawal kemerdekaan. 
Dan peserta didik juga sudah mampu untuk mempraktikkan beberapa gerakan tari yang ada di Indonesia sesuai dengan tujuan pembelajaran diatas.